東營電大教學(xué)服務(wù)中心愛心慰問特殊學(xué)校活動報道
2012年5月12號下午，我們按照原計劃前往了東營市特殊教育學(xué)校，參加的有20余名網(wǎng)上人大學(xué)員及其部分學(xué)員的家屬、子女。大家給孩子們帶了些牛奶和水果。為了便于交流我們把參加的學(xué)員分成兩組：一組去小學(xué)年級，另一組去初中年級。
我們先參觀了孩子們的作品，有書法、泥雕、彩繪、絹花制作等?？吹竭@些作品，大家心里不免有些震撼。孩子們在這里除了學(xué)習(xí)文化課，還能學(xué)習(xí)一些生活技能。隨后，我們走進(jìn)孩子們的課堂和他們面對面地進(jìn)行了交流。老師告訴我們，學(xué)校里有幾個孩子經(jīng)過訓(xùn)練可以和我們進(jìn)行簡單的語言交流。剛開始孩子們的眼神中還流露出了幾分陌生，在老師的引導(dǎo)下，我們很快和孩子們打成了一片，大家玩的都很開心。孩子們教我們手語，我們就盡可能地通過大聲的講話或者用紙筆來表達(dá)我們的意思。
很快，那種陌生感就沒有了，孩子們心潮澎湃，給我們表演了一段舞蹈。雖然孩子們聽不見音樂，但是舞步卻很整齊。老師告訴我們，每一個動作孩子們都要反復(fù)練習(xí)幾百次才行。其中有一個小男孩，我至今記憶猶新。去年6月份我們第一次去特校獻(xiàn)愛心的時候，他很調(diào)皮，很有個性，年齡不大，但是能夠代表大家發(fā)言。還記得那時他個子不高，說話很不清楚，但還是很用心地在講。這次見到他有了很大的變化：個子變高了，很白凈很帥氣很陽光。他和我們開玩笑說，他是這個班的“班草”。在和他及老師的交流中，我感受到了他的成長和進(jìn)步。時間過的真快，不一會兒就到了我們離開的時間了。我們和孩子們彼此之間留下了自己的QQ號并合影留念。
作為一名健全的人，我們無法體會到他們的那種心酸和痛苦?？墒菑暮⒆由砩衔覀兒苄牢靠吹剿麄兊奶煺鏌o暇，沒有悲哀、沒有放棄、沒有怨天尤人，依舊很積極地生活，沐浴著愛的陽光。我們很感謝他們給我們的啟發(fā)——我們很幸福，在此我們也呼吁有更多的愛心人士能夠持之以恒的給予他們更多地關(guān)愛和尊重。只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好人間。你參與了嗎？
東營特校愛心慰問活動
