• 王治國男,東營電大教學服務(wù)中心,201103批次公共事業(yè)管理專業(yè)在讀生,已修學分74,平均成績89.4。
    個人事跡:

    大學畢業(yè)十年,越來越感覺到自己的知識需要進一步的充實完善、更新充電,2011年3月,我開始了人大網(wǎng)絡(luò)學院公共事業(yè)管理本科課程學習。人大的課程設(shè)置合理,內(nèi)容緊貼實際,學習資源豐富,理論和實踐結(jié)合緊密,有很強的指導意義,我為加入“網(wǎng)上人大”這個卓越的學習集體而感到慶幸。學習中,克服基層政府工作繁忙,事務(wù)瑣碎雜亂,孩子幼小等困難,充分利用工作之余零散時間,堅定學習信念,養(yǎng)成自覺學習、主動學習的良好習慣,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,提高學習效率,鞏固學習成果。截至目前,已經(jīng)取得74個學分,平均成績89.4分。注重將學習成果與工作實際相結(jié)合,做到學以致用,用所學的知識解決所遇到的實際問題,受到了很好的效果。通過人大的學習,更新了思想理念,掌握了新的知識,增強了自身綜合素質(zhì),提升了解決復雜工作的能力。由于工作成績優(yōu)異,我得到了領(lǐng)導和同事們的充分肯定,職務(wù)得到晉升,上調(diào)到更為重要的工作崗位上。

    注重和同學交流學習經(jīng)驗,積極組織參加人大有關(guān)活動。在空閑時間,我經(jīng)常通過服務(wù)中心信息交流群跟同學交流學習心得,解答新入學學員不懂的問題。和服務(wù)中心老師一起發(fā)起“網(wǎng)上人大學生走進東營市特殊教育學校”活動,組織20多名人大學員,自愿捐款千余元,為聾啞殘疾的孩子們購買了一些牙膏、香皂、洗衣粉等生活用品,為特殊兒童獻上了自己的一份愛心,也增強了自己和人大學生的社會責任感。

    感謝人大的學習機會,讓我重新體會校園文化,增長了知識才干,收獲了同學友誼,提升了綜合素質(zhì)!在人大的學習經(jīng)歷是我現(xiàn)在和未來生活的人生精彩!

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    服務(wù)中心評語

    該學員在人大學習期間學習態(tài)度認真、各科成績優(yōu)異。積極配合服務(wù)中心的老師們組織學員參加人大的活動,在活動中起到了表帥的作用。最值得一提的是2011年6月份我們走進東營市特效為孩子們獻愛心時,王治國積極響應(yīng)號召、捐款。為本次愛心活動的圓滿完成增光添彩。該學員在人大課程考試的過程中,每次都會提前到考場做好自己的考試準備。在我們比較繁忙的時候還會主動要求為我們貼考場相關(guān)的提示等。同時,該學員在工作中也主動宣傳人大網(wǎng)絡(luò)教育的魅力對我們的招生有一定的推動作用。

  • 周朝貴男,溫州大學教學服務(wù)中心,201209批次金融學專業(yè)畢業(yè)生,已修學分80,平均成績83.3分。
    個人事跡:

    光陰似箭,人大的學習生活悄然從指間滑過,在兩年半的學習和生活中,我一直在嚴格要求自己。回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但充實了自我,而且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝,帶不走的記憶卻歷歷在目。

    主動、積極、向上是我一直以來的學習態(tài)度,雖然網(wǎng)上人大的教育模式是網(wǎng)絡(luò)授課與自學為主,但學習還是需要我們花相當多的精力在上面的,特別是我這樣的在職人員就必須在工作與學習上合理安排時間,盡量在不影響工作的前提下很好的完成網(wǎng)絡(luò)課程的學習,好在網(wǎng)絡(luò)學習的優(yōu)點就是可以在任何時候都可以學習,為此,我大部分的學習時間放在晚上。先在網(wǎng)絡(luò)課堂中對所選課程的課程講解聽一遍,然后進入綜合練習檢驗一下掌握了多少,加深印象后再進行平時作業(yè)的考試??荚囍埃瑢记拜o導的內(nèi)容認真的做一遍,這樣的學習方法對考試有相當大的幫助。因而,每一門課程我都順利通過,并取得了比較滿意的成績。總結(jié)的學習方法有以下幾點:

    每周要有固定的時間去網(wǎng)絡(luò)課堂聽課;課后認真做每章節(jié)的綜合練習、及時完成章節(jié)的課程作業(yè);經(jīng)常登錄教學輔導BBS,瀏覽學習交流、精華區(qū)的帖子,查看課程學習中經(jīng)常遇到問題的解答,積極參與交流互動;主動下載考前輔導練習,并認真熟練地完成練習,學會舉一反三;按照學習計劃,從易到難的進行選擇下一階段的課程;業(yè)余時間多關(guān)注網(wǎng)上人大的課程通知,主動參與其中,以免錯過學習時間。

    平時注重個人成長、勤于鉆研、善于分析總結(jié),不斷追求思想上進步;在生活中,除了學習以外,經(jīng)常與同學、老師在班級QQ群進行互動交流,常在群里幫助同學回答一些我力所能及的問題,為同學們排憂解難,也為老師減輕點負擔。

    除此之外積極參與2012年度學院舉辦的線上活動并取得相應(yīng)的獎勵:“第九屆校園文化節(jié)”奧運競猜獲二等獎、奧運點評獲獎(10名)、體育攝影獲評委會特別獎、在畢業(yè)之際獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。

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    服務(wù)中心評語

    周朝貴同學是個熱情、謙和,有進取心、積極主動的年輕人。無論學習上還是工作上,他都有自己堅定的目標,一絲不茍,孜孜以求。平時善于和老師同學溝通,也樂于幫助同學,在班級QQ群里,是同學們眼中的“小老師”,常在群里幫助同學們回答一些學習上的問題,給學弟學妹們介紹好的學習經(jīng)驗,很多同學遇到了困難也愿意尋求他幫助。在學習上,他勤奮好學,有條不紊的安排好自己的學習計劃,不用老師的任何督促。樂于助人的他在生活中也建立了良好的人際關(guān)系,獲得大家的尊重和支持,受得老師與同學的好評。

  • 蔡毅榮男,福建省廈門教學服務(wù)中心,200909批次金融學專業(yè)在讀生,已修學分80,平均成績87。
    個人事跡:

    蔡毅榮,中共預備黨員,助理會計師,經(jīng)濟師,200909批次金融學專業(yè)本科第二學歷學生。先后獲得了“廈門大學優(yōu)秀學生”、“建設(shè)銀行廈門分行2011年度先進工作者”、“建設(shè)銀行廈門分行2012年度先進工作者”、“建設(shè)銀行廈門分行2012年度10大服務(wù)標兵”等榮譽稱號。

    他學習刻苦,愛崗敬業(yè),熱心公益,有著強烈的社會責任心,心中裝有社會、學校、他人,惟獨沒有他自己。廈門大學本科畢業(yè)后的他原先所學的專業(yè)是會計學,但是自從走上工作崗位后發(fā)覺所學專業(yè)已不能夠全面應(yīng)對工作上的需要,便毅然的報名網(wǎng)上人大的本科第二學歷課程。

    入網(wǎng)校以來,他懷著積極進取之心,追求思想、學習、創(chuàng)新、工作、實踐的全方位發(fā)展,在成長的道路上不斷完善自我。他思想進步,在平時的學習、工作中始終保持良好的精神面貌,積極參加廈門市、校院組織的各項活動。他主動地駕馭時間,充分做好預習和復習工作。他沒有被動地去等待時間,而是像高爾基在《時鐘》一文中所說的“該為自己建造另一種充滿感受、思索和行動的時鐘”,并合理地分配自己的時間,隨時抓住可利用的時間去學習,把工作排在第一,把學習排在第二,但又不能偏廢了其中的一項,取得了課程平均成績87分,畢業(yè)論文優(yōu)秀的優(yōu)異成績。

    工作之余,他還積極參加各種專業(yè)學習,不斷提高自己的能力,在廣東金融學院和上海金融學院進修,先后取得了國際認證的AFP金融理財師和CFP國際金融理財師證書,汲汲吸取學習的養(yǎng)分。他始終認真學習黨的各項方針政策,在廈門市委宣傳部、組織部舉行的全市爭優(yōu)創(chuàng)先活動中與單位一起喜獲爭優(yōu)創(chuàng)先先進集體稱號。他的觀念全在“用心”二字。面對客戶的需求需要用心去感悟,面對繁雜日常工作需要用心去思量,面對專業(yè)的知識要用心去學習,貫穿他整個核心就是對生活的一顆認真的心。把工作做好,把客戶服務(wù)好,把學習學好,成為每天工作動力的源泉。

    盡管取得了一定的成績,但他沒有驕傲自滿,始終堅信成績只能代表過去,只有不斷努力才能鑄就更大的成功。也許年輕不會永存,但青春的記憶和激情將永遠激勵他前行,因為他深信,“磨練雕刻睿智,拼搏鍛造青春”。心中有夢,才能看到遠方;心中有路,才能走得踏實。

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    服務(wù)中心評語

    該學員學習積極主動,能克服工作的繁忙,擠出時間參加學習。平時積極主動上網(wǎng)學習并且專門制定自己的學習計劃,完成學習任務(wù),每次考試,都是一次通過,且考得較好,這和該學員付出的努力是分不開的。平時在學習過程中發(fā)現(xiàn)有不懂的能及時與老師溝通,而且該學員將自己在學習中的經(jīng)驗在QQ群和同學們分享,也給很多想考高分的同學提供了寶貴經(jīng)驗,在學生中起到很好的帶頭作用,在工作上,能學以致用,將所學知識靈活運用到工作中,理論聯(lián)系實際,提高工作效率,是大家的榜樣,值得大家學習。

  • 吳衛(wèi)寧男,江蘇鹽城教學服務(wù)中心,201209批次法學在讀生 ,已修學分37,平均成績79.5。
    個人事跡:

    我來自黃海之濱,施耐庵的故里——大豐。曾經(jīng)的我因交友不慎,使自己苦心經(jīng)營頗具規(guī)模的玩具加工廠被合伙人騙去,血本無歸。一夜間,我變成了無業(yè)游民,在居無定所的漂泊中,我接觸到一種群體,他們的名字叫“民工”。為了生計,背井離鄉(xiāng);為了薪水,加班加點。一年到頭,就盼著能領(lǐng)到用辛勤汗水換來薪水的這一天,可以早點回家。這份薪水中,有些是家里年邁父母的醫(yī)藥保障,有些是年幼孩童的生活費和上學的費用,有些甚至是充滿著期待的建新房娶媳婦的費用??傻搅四甑?,他們卻耷拉著腦袋或緊鎖眉頭,滄桑的臉上是滿面無奈。他們等著、盼著,工頭卻拖著、欠著。這樣的拉鋸讓人焦慮不安,卻無人過問、無人同情。他們的憨厚,他們的辛勞,沒能換回任何人的同情和憐憫。我不止一次陷入沉思,卻一籌莫展。因為一貧如洗而又身無一技之長的我,無法幫助他們。后來,偶遇一工地上摔傷的民工,因工傷殘卻無錢告狀獲賠。這一幕,深深刺痛了我的心。因為他們不懂法律,所以無法保障自己的權(quán)利;因為我不懂法律,我上了當受了騙,面對此情此景卻無計可施。陡然間,一股強烈的正義感油然而生。我想讀書,我想學習法律,這樣的想法催促著我。在朋友的介紹下,我一個奔四的人,走上了這條學法之路。有點忐忑、有點茫然,又夾帶著希望......

    我義無反顧地走進中國人民大學網(wǎng)絡(luò)教育學院鹽城服務(wù)中心登記報名,翻開了我全新的一頁。然而面對網(wǎng)絡(luò)課堂,面對散發(fā)著油墨香的書本,我膽怯了,后怕了,反復捫心自問:我能行嗎?我看得懂嗎?我學得會嗎?我會被年輕人笑話嗎?畢竟校園離我太久太久。沒料到,我所有的疑慮都在第一堂課——班主任李海莉老師的講課中一一釋然,又一一被吸引。不僅僅是她的美麗大方、熱情爽朗,更是她的耐心細致、不厭其煩。我怦然心動,久違的大學我來了!你給我留下最美的感覺,清新、醇香,厚德載物。認真完成每一次的課程作業(yè),認真地復習迎考,成了我生活中最重要的事情。在查到我第一次的考試成績時,我笑了,而且眼含淚花,原來我并不笨!為了把所學的理論與實際相結(jié)合,在聽從老師的建議和安排下,我走進當?shù)匾患翌H有影響力的律師事務(wù)所。夢想似乎離我越來越近了,終于可以成為一個學法、懂法、用法之人,我無比激動!

    近三年來,我積極參與學院鹽城服務(wù)中心的各種活動,為鹽城服務(wù)中心獻計建言。鹽城服務(wù)中心的老師在我良好的建議下,把各專業(yè)歷屆學員的QQ及手機聯(lián)系方式、工作單位,整理并編成電子通訊錄,分發(fā)給每一個學員。形成人大網(wǎng)絡(luò)學院鹽城大家庭,每一個家庭成員都可以在這里交流,傾吐生活和工作中的不快,網(wǎng)上是校友,網(wǎng)下是朋友。互相幫助,共創(chuàng)美好的未來。展示人大網(wǎng)絡(luò)學院的人文互助精神,吸引更多的人加入這溫馨、和諧的大家庭。

    學習完法學???,我再次報考了本院法學本科。學習的同時,我熱情為法律上困惑者免費解答、指點。配合協(xié)助同事處理了N次群訪糾紛案件、婚姻家庭糾紛案件、道損賠償糾紛案件、惡意欠薪勞動爭議案件。高調(diào)做事低調(diào)做人,目前我已贏得不少當事人的贊譽。相信,送人玫瑰手留余香,我將在全體師生的關(guān)愛之下,憑借越來越深厚的法學功底邁的更遠更實。

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    服務(wù)中心評語

    該同學專本連讀能長期堅持學習,需要很大的毅力;同時,該同學能充分運用在人大網(wǎng)院所學的知識指導自己的日常工作,常熱心幫同學解答法律方面的問題。注重理論與實踐相結(jié)合,很好的處理了工作、家庭、學習的矛盾,通過在人大網(wǎng)院的學習逐步開創(chuàng)了工作新局面,是各方面都全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

  • 顏小東男,江蘇鹽城教學服務(wù)中心,201303批次工商管理在讀生 ,已修學分63,平均成績79。
    個人事跡:

    我是個土生土長的農(nóng)村孩子,2000年我獨自一人背著兩個大包來到南通中專上學,之后分配到一家電子廠實習做了一名操作工。那時我想我的命運不應(yīng)如此,在我內(nèi)心里一直還揣著自己兒時的大學夢,光明的未來還在前面,是網(wǎng)上人大給了我再深造的機會,使我的生活和命運不斷地在我的追求下改變。雖然現(xiàn)在我還只是一個不能在普通的平凡人,但我始終堅信,只要把握好網(wǎng)上人大這個學習平臺,不斷磨練、充實、改變自己,就一定能創(chuàng)造自己不平凡的人生。美好的生活一直在我腦海浮現(xiàn),我將倍加珍惜、倍加努力,不斷超越自我。

    之所以選擇人大是因為它的育人理念以及光輝歷史,深厚的文化底蘊,豐富的知識內(nèi)涵以及背景。2012年9月我大專畢業(yè),決然選擇在人大繼續(xù)深造。我選擇的人大網(wǎng)絡(luò)學院教育方式比較靈活多樣,學生可以自主安排學習進度和學習時間。因為我離開學校已多年,有了家庭和孩子,平時的工作比較繁忙,只能利用空余時間學習深造。在人大網(wǎng)絡(luò)學院我選擇了工商管理專業(yè)作為自己深造和發(fā)展的方向,我還針對學習進度和課程安排作了一個詳細的規(guī)劃,每一次考試難易搭配,力爭做到滿負荷,高效通過考試。在這幾年的學習過程中,我收獲頗多,不僅參與網(wǎng)上答疑得到名師的指導,還在楊老師論壇里認識了許多校友,為此我還開通個人大網(wǎng)院學習交流群幫助同學們溝通聯(lián)絡(luò),幫助解答同學們的各類疑問。一直以來,我克服了成人學習的種種困難,堅持每星期二十小時以上的時間上網(wǎng)聽課看書,遇有不懂的通過班級QQ群向老師請教,較好地完成了課外例題和作業(yè)。考前一個多月,我認真復習大綱的內(nèi)容,針對難點進行剖析,強化記憶,取得了較人滿意的成績。平時我還十分注重積極參與各類校園文化活動,通過活動不僅鍛煉了自己更收獲了喜悅。比如:第八屆弘成風采教育獎學金二等獎,第三屆創(chuàng)意大賽論壇點評活動獲獎,國慶祝福,第九屆校園文化節(jié)奧運競猜三等獎等等。

    幾年來,通過自身的不懈努力,我的工作生活都得到了明顯的改變,目前我已在南通買房定居,并且我通過競爭上崗應(yīng)聘到南通供電公司下屬監(jiān)理公司從事工程管理崗位,線路監(jiān)理平時都是在野外工作,雖然環(huán)境比較艱苦但我過得很充實,作為一個工程監(jiān)理,我一直按照“守法,誠信,公正,科學”的準則執(zhí)業(yè),執(zhí)行有關(guān)工程建設(shè)的法律,法規(guī),標準,規(guī)范,規(guī)程和制度,履行監(jiān)理合同規(guī)定的義務(wù)和職責,通過監(jiān)理項目部全體人員的努力,我所在工程獲得了省公司流動紅旗。相信借助網(wǎng)上人大這個平臺,我的一個個目標都會不斷實現(xiàn)。在這段時間的學習工作中,我學會了許多專業(yè)知識,同時也明確了今后的發(fā)展方向,努力做好每一件事,不斷完善自己,向監(jiān)理工程師這個目標奮斗!在此,感謝人大給予我這樣一個接受再教育的機會,也感謝各位授課老師,服務(wù)站輔導員對我的關(guān)心和幫助,祝愿人大網(wǎng)院越辦越好!

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    服務(wù)中心評語

    該生學習期間正值職業(yè)發(fā)展關(guān)鍵期,工作繁忙,還要照顧家庭,主要表現(xiàn)在:

    一是學習態(tài)度端正,對知識的渴求成為其快樂學習的原動力,工作的挑戰(zhàn)需要豐富的專業(yè)知識和管理知識,只有保持終身學習才能夠不斷提升競爭力。

    二是高效利用時間,克服困難,合理安排;結(jié)合網(wǎng)絡(luò)學習的特點,在晚上和周末進行課件學習;利用上下班、午休等零散時間學習英語等學科。

    三是學以致用,相互促進,在學習期間,個人能力得到快速提升。

    該同學所具備的積極向上的學習態(tài)度、堅忍不拔的學習精神與優(yōu)秀的思想道德品質(zhì),值得表揚和鼓勵,從他身上所反映出當代大學生卓越的精神品質(zhì)與閃光的人格魅力也值得提倡與宣傳。

  • 詹春霞女,江蘇鹽城教學服務(wù)中心,201203屆會計學畢業(yè)生,平均成績85.7。
    個人事跡:

    本人于1981年7月出生,江蘇鹽城人,是中國人民大學網(wǎng)絡(luò)學院201203屆畢業(yè)生。

    為了更好的發(fā)展自己的事業(yè),機緣巧合,我和我先生踏入了中國人民大學鹽城教學服務(wù)中心的大門。在招生老師的耐心介紹下,我們夫妻二人同時進入了網(wǎng)上人大的課程學習,成為了劉老師的學生。但是,工學矛盾,工作地點與家庭又處于異地,整個學習過程經(jīng)常面對阻力,且困難重重。但,即便如此,本人在學習中從不懈怠,不管是閉卷還是開卷考試,都訂書閱讀。平時將所考課程大致瀏覽一遍,圈圈畫畫重點內(nèi)容,經(jīng)常關(guān)注服務(wù)中心所發(fā)通知和信息,結(jié)合往年所考試卷進行訓練,做到熟悉題型,心中有數(shù),定期與同學交流討論,相互取長補短,按時完成學院老師布置的平時作業(yè),在考前一個月整理好人大學院針對當年考試科目所編的輔導練習題,慎重而有序地記憶、理解、運用,這是考試的主要內(nèi)容和重點,千萬要掌握,遇到實在不懂的難題上網(wǎng)提問,向人大老師請教,臨考之際再輕松回顧各知識點,揣摩考試題型和內(nèi)容。

    這樣的學習模式,不單提高了自己的學習能力,也提升了自己的業(yè)務(wù)水平。在學習中個人總結(jié)出一個“三勤”法。一勤讀:每本書至少讀三遍,先粗讀了解課程的框架結(jié)構(gòu),基本知識;后精讀,列出重要內(nèi)容;再抓重點且熟記要點。對需要背誦的重點,可制成口袋卡片,隨時可看。二勤思:從深層次上領(lǐng)會課程涵義,及各門課程之間的內(nèi)在聯(lián)系。三勤聽:每天堅持安排時間上網(wǎng)聽老師的講解,和老師及同學進行交流。認真完成每門課程的練習作業(yè)和每周的練習,還根據(jù)課程重點,自己出題目進行練習,鞏固學習效果。

    平時跟同學老師聯(lián)系密切,同學在學習上遇到什么困難,不管是主動聯(lián)系我的,還是我自己聽說的,我都樂意用正確的方式來幫助他們。把自己認為好的學習方式方法教給他們,解答他們在學習上遇到的各種困難或者思想上的困擾。經(jīng)過自己的努力我通過了學位英語的考試,順利的拿到了學位。但是我不滿足于此,經(jīng)過努力帶動身邊同學的學習,并且有幾位同學在我的熱心幫助下也順利的通過了學位英語的考試。而且每次的約考、復習、考試時間我都自己第一時間關(guān)注,并立刻通知提醒身邊的同學,甚至細到大家的考試場次與學科、時間,協(xié)助學校老師給予同學以一定的指導。通過在學校的交流,結(jié)合到單位的人際交往,都大大的開拓了我的視野,擴充了知識面,受益匪淺。

    在網(wǎng)上人大學院的工作中,由于我深知在一個人的工作中應(yīng)時刻緊跟發(fā)展需要提高自己的專業(yè)知識,應(yīng)該具備全面協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合素質(zhì),因此在掌握好專業(yè)理論知識的同時,還積極地參與到網(wǎng)上人大的宣傳工作。帶動了我身邊很多朋友、同事、親友來我們網(wǎng)上人大學習,并且經(jīng)常配合老師做學務(wù)工作以及招生工作,認真負責,積極做事,獲得了老師、同學的較好評價。

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    服務(wù)中心評語

    該學員平時工作比較繁忙,科學安排時間、正確處理工作和學習之間的矛盾是她面臨的關(guān)鍵問題。入學報名時她就向服務(wù)中心和盤托出了她的顧慮。服務(wù)中心老師根據(jù)她的工作情況,為她單獨制定了一份學習計劃,拿著個性化的學習計劃她笑逐顏開,并很快投入學習中??梢哉f她平時學習是一絲不茍的,看書、聽課、答疑、分析案例、復習、考試每一步他都留下了深深的腳印。寫論文期間常到學校圖書館、學校文獻資料庫查閱大量資料,以嚴謹態(tài)度對待論文寫作,最終論文取得了良好的成績。她將書本上的理論知識運用到實際操作中,工作干得比以前更出色?,F(xiàn)在畢業(yè)了,該學員各科平均成績良好,向自己交了一份滿意答卷。

  • 邊鵬女,山東省淄博電大教學服務(wù)中心,201003漢語言文學(本科跨專業(yè)第二學歷)畢業(yè)生,已修學分80分,平均成績83.9分。
    個人事跡:

    本人從事醫(yī)療衛(wèi)生工作,本著對多年文學的喜愛,于2010年3月就讀于中國人民大學網(wǎng)絡(luò)教育學院專業(yè)漢語言文學專業(yè)。自入學以來我認真學習專業(yè)知識,勤于思考,善于分析,在最短的時間內(nèi)以優(yōu)異的成績完成了本專業(yè)的所有課程,被評為201209屆優(yōu)秀畢業(yè)生。

    一、“學習三化”的運用,頗見成效。

    1.重點突出化:根據(jù)教學大綱內(nèi)容突出學習重點,自學與網(wǎng)絡(luò)課堂相結(jié)合,善于捕捉老師所講的書本上沒有的知識點,并在書上標記,復習時隨時可見。

    2.形式多樣化:不但通過課本獲取知識,學習與之相關(guān)的各個方面的知識,拓寬視野,延展自己的知識面。

    3.時間即時化:變專時間學習為隨時隨地的學習,把學習注入到工作中、生活中,堅持學習工作化、工作學習化。

    二、學以致用

    扎實認真學習專業(yè)知識,將所學到的知識更好的運用到實踐中去。雖然我從事的是醫(yī)療衛(wèi)生工作,但我始終堅信醫(yī)學與藝術(shù)、與文學是相通的,“書籍滋養(yǎng)精神、文學陶冶情操”,在不斷的學習、不斷的運用中,工作更有樂趣。

    三、勤奮善學、力行創(chuàng)新

    不斷提高自身的創(chuàng)新思維能力和接受新事物的能力,在適合自己的學習方法上多讀、多看、多想,多與同學交流、溝通思想、相互借鑒、取長補短,不斷提高。

    知識無止境、探索無止境,無論是在學習、工作、還是日常生活上,我告誡自己要一直向前看,不要被眼前的困難所嚇倒,并以樂觀、積極向上的生活態(tài)度影響著周圍的人。感謝老師們的悉心教導與幫助,在今后的日子里,我會繼續(xù)努力,學習上再創(chuàng)佳績,工作上再上臺階,永葆共產(chǎn)黨員先進性。

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    服務(wù)中心評語

    該生學習態(tài)度認真,勤于思考,善于分析,積極備考每次課程考試,在最短的時間內(nèi)以優(yōu)異的成績完成了本專業(yè)的所有課程,取得了優(yōu)異的成績。在人大學習過程中,不斷的探索有效率的學習方法,并積極與同學交流分享好的學習方法。合理分配工作、學習時間,在成人繼續(xù)教育模式下,做到了學習工作兩不誤。對于所學知識能夠很好的與工作內(nèi)容相結(jié)合,真正做到了學以致用,被評為201209屆優(yōu)秀畢業(yè)生。因該生表現(xiàn)特別突出,故推薦她為網(wǎng)上人大之星。

  • 佘冬柳男,上海教學服務(wù)中心,201109批次工商管理專業(yè)在讀生,已修學分81,平均成績80。
    個人事跡:

    2011年6月的某一天,我來到了網(wǎng)上人大上海服務(wù)中心,開始了我的人大之旅。記得第一次考試,一遍遍的看著考前輔導,翻閱著資料,考前的第一天看到凌晨的2點鐘,希望第一次能考好,轉(zhuǎn)眼現(xiàn)在已經(jīng)到了單科選修階段了,已經(jīng)是地道的人大的老江湖了。

    在人大網(wǎng)院的學習期間,積極與同學互幫互助,幫助解答同學們的問題,特別是老師繁忙的時候,只要看到QQ群里面有同學提問,一旦被我看到我就立刻馬上回復過去,你要知道,我有20多個QQ群,唯獨這個我們?nèi)舜蟮?,我還開著接收消息并提示,呵呵,可見網(wǎng)上人大在我心目中是多高的地位,哈哈。例如,有一次有位同學的學習的視頻打不開,我不厭其煩的一遍又一遍的在網(wǎng)上和他交流,同時附上截圖,讓這位同學又快又清楚的明白,這是他的問題,瀏覽器自動屏蔽了,那交流是相當?shù)耐纯?,還好他最后明白了。每次的選課、預約考試及考前輔導下發(fā)時都是同學們很迷茫的時候,不知道課程作業(yè)該如何學習才能順利通過,等等諸如此類的問題,有時候會被好多同學問到同樣的問題。每每針對類似的問題,我都會給同學細心的解答,因為我們都在人大的一個大家庭中,我知道,當一個菜鳥的痛苦,同時,在得知,我的有些同事,想繼續(xù)深造的時候,我義無反顧的將網(wǎng)上人大推薦給他們,前前后后推薦了十來個吧,因為我知道,在網(wǎng)上人大這里不是混混就可以畢業(yè)的,在這里可以學到很多很多,同時體現(xiàn)了我對學校的熱愛之情。記得他們在網(wǎng)上人大的第一次都是我?guī)е麄兺瓿傻?,連考試都是我?guī)е麄內(nèi)サ?,我對我是網(wǎng)上人大的一員感到很驕傲,同時滿足了我小小的虛榮心,當了一回帶頭大哥。在網(wǎng)上人大學習是我一輩子的驕傲,我得到了很多很多,是我一輩子的財富。生活在這樣一個大團隊里面,我也深知團隊凝聚力的重要性,我積極與老師溝通,致力與讓身邊的同學少走很多彎路。這才是網(wǎng)上人大的宗旨,同一個學校,同一個家。

    最后非常感謝網(wǎng)上人大組織給予我這次申請活動之星的機會,希望在以后的日子里面,能夠更好的融入到同學中去。

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    服務(wù)中心評語

    佘冬柳同學是201109批次工商管理的??茖W生,在學習過程中,他克服工作和生活中的種種困難,堅持學習,針對在職人員接受遠程繼續(xù)教育的特點,制定了有效的學習計劃,充分利用零散時間來學習,遇到不懂的問題及時向老師請教,并能保質(zhì)保量的按時完成課程作業(yè),以及充分利用考前輔導的資料,僅一年時間里已修完??贫?0學分所有課程,并開始了本科段課程的學習。除了學習外,該生經(jīng)常與老師、同學交流,把自己好的學習經(jīng)驗傳遞給每位同學。與此同時,積極將自己在網(wǎng)上人大的學習心得感受分享給周圍的朋友,帶動他們一起提升學歷。我作為他的班主任老師,很榮幸推薦佘冬柳同學當選2012年度網(wǎng)上人大之星。

  • 曾慶良男,上海教學服務(wù)中心,201003批次工商管理本科專業(yè)在讀生,已修學分82學分,平均成績81.36分。
    個人事跡:

    本人接觸網(wǎng)上人大是在2010年元旦之后。想想畢業(yè)十年了,應(yīng)該進行充電免得趕不上社會的步伐。于是在網(wǎng)上搜索相關(guān)大學,考慮名牌效應(yīng),北京大學、清華大學、人民大學、上海交通大學,最后比較學習便利性,輔導考試便利性,網(wǎng)上教學歷史性,我選擇了人民大學,到上海服務(wù)中心咨詢后,立即進行了報名,考慮自己過去學的理科,這次就選擇文科參加網(wǎng)上人大201003屆工商管理專業(yè)學習。

    進入網(wǎng)上人大以來,我一直嚴格要求自己每天或者每周抽出一定時間,到人大網(wǎng)站聽老師講課和學習相關(guān)課程。遵守學院的各項規(guī)章制度,有空參加上海服務(wù)中心組織的活動和參加學院網(wǎng)站組織的各項活動,都取得較好成績。在思想、學習、工作等方面也取得較大的進步。

    作為學生,學習是最重要的事情,我努力學習。在2010年和2011年兩年時間,我就完成了工商管理所有課程學習和考試,取得82學分,平均成績81.36分,畢業(yè)論文獲得良好成績?!爸灰Ψ蛏?,鐵棒也能磨成針”,“不積跬步,無以致千里”。這兩年我有空就看課本,到網(wǎng)上聽老師講課,做課本和網(wǎng)上作業(yè),不會就向指導老師請教。參閱網(wǎng)上相關(guān)知識,努力使自己學好每門課程,用知識武裝自己的頭腦。我已經(jīng)很好完成工商管理相關(guān)課程學習。我將來會一如既往的參加網(wǎng)上人大相關(guān)知識學習,聽看網(wǎng)上講壇論壇和職業(yè)輔導等相關(guān)知識。使自己成為一名合格的人大畢業(yè)生。

    為了豐富自己業(yè)余活動,我積極參加了網(wǎng)上人大組織的首屆、第二屆、第三屆職業(yè)發(fā)展規(guī)劃大賽。我在2010年首屆網(wǎng)上人大職業(yè)發(fā)展規(guī)劃大賽中,獲得“最佳職業(yè)規(guī)劃書銀獎”,在2011年網(wǎng)上人大第二屆職業(yè)發(fā)展規(guī)劃大賽中,獲得評委會優(yōu)秀獎,2012年網(wǎng)上人大第三屆職業(yè)發(fā)展規(guī)劃大賽,正在評比。2010年參加網(wǎng)上人大課程設(shè)計創(chuàng)意大賽,榮獲“優(yōu)秀設(shè)計獎”。同時,我也積極參加上海中心組織的課外活動,和同學老師加強交流,進行溝通,參加集體活動,使自己融入人大這個大家庭中。

    學習的目的就是運用,平時工作中,仔細理解課本和老師講解的知識,發(fā)現(xiàn)可以運用就立馬行動起來,使理論來指導自己工作。在管理服務(wù)和質(zhì)量工作中,取得較好體會,現(xiàn)在感覺管理這件事情,我們要有全局思想,從多方面考慮,使工作有效率,成本有回報,社會獲得好評。我將努力使自己成為一名合格的管理者和實踐者。

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    服務(wù)中心評語

    該生入學之后對于學習非常有計劃性,在較短的時間內(nèi)修完學校的全部課程,取得優(yōu)異的成績,并在繼續(xù)為學士學位而不斷努力,其學習目標和毅力值得其他學員學習。更可貴的是學員在學習和工作生活之余能夠積極參加網(wǎng)上人大的校園活動,不僅是線下服務(wù)站組織的同學聯(lián)誼活動,網(wǎng)上人大的網(wǎng)上校園活動他也每每都參加,并都能取得比較好的成績。在這次活動中,學員也是主動積極參加,自薦成為網(wǎng)上人大之星,服務(wù)站老師收到他的申請之后,也感覺他符合網(wǎng)上人大之星的申請條件,故為他推薦。

  • 周效果女,上海教學服務(wù)中心,201203批次人力資源管理專業(yè)在讀生,已修學分63,平均成績81。
    個人事跡:

    作為一個培訓老師,肩負著一批批剛邁出學校大門的學生的入職引導工作,除了基本的技能培訓之外,也希望對他們以后的職業(yè)道路做出指引,使他們在以后的職業(yè)道路上走得更加順暢,所以自覺身上的擔子不輕,在日常的工作及自身的能力提升方面自然也不敢懈怠。為了更好的達成自己的目標,相關(guān)方面的專業(yè)知識還有待進一步學習,所以就選擇了繼續(xù)教育,很多人報考,都是為了最終的那一紙文憑,但在我看來,那一張文憑固然重要,但整個學習過程中,自己吸收到的營養(yǎng),學到的知識才是最重要的,所以選修的每一門課、參加的每一次考試,我都會認真對待,目標就是爭取每門功課都能取得優(yōu)異的成績,所以到目前為止,平均每門功課的成績都在80分以上,也算達到了預期的目標。

    其實在職教育,除了學習知識外,在學習中結(jié)交朋友,建立人脈,也是非常重要的,學校就為我們搭建了這樣一個學習交流的平臺,楊老師論壇、班級QQ群、學校組織的各種活動等,讓我們這些來自各行各業(yè)的同學彼此交流、互相學習,同時也結(jié)交了日后可能成為工作中的合作伙伴的人。活到老,學到老,特別是在這個知識日新月異的時代,我會一直保持著這種學習熱情,并把這種熱情傳遞給我身邊的人。

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    服務(wù)中心評語

    該生入學以來一直嚴格要求自己,認真對待每一次考試,學習成績優(yōu)異。在與一起學習中的同事,一直幫助指導其他同事學習,起到了傳幫帶的作用。對于在網(wǎng)上人大學習到的知識,融會貫通,結(jié)合本職工作加以應(yīng)用,學習中心與該生所在單位人力資源部門溝通中,也了解到她將一些專業(yè)內(nèi)容補充到單位崗位培訓中,真正做到了學以致用。積極參加學校組織的各類活動,參與學習中心組織各批次學生的交流活動,與各批次學員討論學習工作方面經(jīng)驗。學習中態(tài)度認真、交流中團結(jié)同學。

  • 姬鵬程男,深圳教學服務(wù)中心,201203批次工商管理專業(yè)在讀生,已修學分55分,平均成績83.5分。
    個人事跡:

    作為成年在職的學生,在日常工作實踐中,經(jīng)常能夠感受到理論知識的欠缺,尤其是知識系統(tǒng)性的不足,同時也越來越感覺到了學習的重要性,繼續(xù)學習的迫切性非常強。為此,懷著對人民大學的崇敬和繼續(xù)學習的渴望,在一個偶然的機會,我與人民大學結(jié)緣踏入了網(wǎng)絡(luò)學院的大門,也圓了在知名學府學習深造的愿望。通過認真的學習和曾經(jīng)的經(jīng)歷,本人不但在學習上有了不小進步,也深深體會到了人民大學治學的嚴謹,和對一個學生負責任的態(tài)度。

    成年人的學習與在校全日制或脫產(chǎn)學習不同,在時間分配上一般都面臨著工作與學習的矛盾。為了能夠按照學習計劃順利完成課程的學習和考試,在學習期間,本人制定了較為詳細的學習計劃。對于各門課程的學習安排,做到難易結(jié)合,循序漸進。在學習時間安排上,由于工作的特殊性,要經(jīng)常出差和加班,只能多利用晚上和平時休息的時間進行網(wǎng)絡(luò)學習。另外,平時我在辦公桌和床頭柜上,有意識地經(jīng)常擺放著課程教材和參考資料,以便隨手拿起翻閱學習。

    同時,學以致用是非常重要的。通過網(wǎng)絡(luò)課程的學習,使我學到了比較系統(tǒng)的理論知識,對我的工作產(chǎn)生了較為積極的影響。比如通過組織行為學的學習,使自己在日常工作上受益匪淺,解決了管理上的一些困惑,也促進了學習興趣的提高,甚至主動去查閱相關(guān)資料和分析案例,加深對知識的理解和工作指導,做到與實踐的良好結(jié)合。

    學習是終身的事情,更需要持之以恒的毅力。一份耕耘一份收獲。在今后的學習和工作中,我一定會繼續(xù)努力,主動學習,改正不足,克服缺點,爭取早日完成學業(yè),做一個優(yōu)秀的人大畢業(yè)生。

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    服務(wù)中心評語

    該同學入學以來,在各方面嚴格要求自己。學習上有著明確的目標,態(tài)度端正,勤奮刻苦,扎實掌握本專業(yè)知識,各科課程取得優(yōu)異成績,并積極拓寬其他知識領(lǐng)域,為人隨和熱情,人際關(guān)系好,對工作認真負責,有較強的組織、管理、分析問題和解決問題能力,能將所學專業(yè)知識運用到工作中,在所有在籍生中起到一定的帶頭模范作用。

  • 王遠輝男,深圳教學服務(wù)中心,201109批次工商管理專業(yè)在讀生,已修學分74,平均成績81。
    個人事跡:

    來深圳工作近十年了,工作中的壓力不僅限于領(lǐng)導和客戶的訓斥,更多是由于自身知識不足所造成的心里陰影。我一直有個念頭希望通過學習充實和彌補自身不足,但是技能培訓、特訓班嘗試始終不能達到理想效果。中國人民大學網(wǎng)絡(luò)教育學院以“做最有責任的教育者”的辦學理念使我倍加關(guān)注,通過對人大網(wǎng)絡(luò)教育的文化,教學環(huán)境,師資力量的了解,以及網(wǎng)上人大這種全新教學模式及面授方法的好奇,于是報讀了網(wǎng)上人大這所夢想的學校。

    網(wǎng)上人大主要以在職學生為主,學院采用網(wǎng)絡(luò)教育和集中面授的靈活模式,使我工作和學習兩不耽誤,讓我可以順利、高效完成現(xiàn)階段學習。為了學到更多、更全的學業(yè)知識,在服務(wù)中心老師的幫助下我很快找到學習的捷徑,我經(jīng)常關(guān)注網(wǎng)院BBS論壇,通過QQ群,網(wǎng)絡(luò)郵箱等方式參與學院的學術(shù)研討,利用學長、校友的學習心得、考前經(jīng)驗,總結(jié)和完善自我的學習方法,使之學習進步。第一次5門課程考試的順利通過使我對接下去的學習充滿自信。對著書本列重點,把著大鋼標范疇,認真練習考前模擬,放松心態(tài)參加考試。同時網(wǎng)上人大資源豐富,看楊老師論壇解不知之事,參網(wǎng)絡(luò)辯論賽獲意外驚喜等等。

    認真學習是提升學業(yè)進步的主要途徑,與服務(wù)中心、校友保持良好聯(lián)系還能收獲廣闊空間。有關(guān)學院、服務(wù)中心舉辦的活動我都踴躍報名,在服務(wù)中心范老師的鼓勵支持下我參加了學院舉辦的2012年網(wǎng)上人大第三屆創(chuàng)意大賽,獲得鼓勵獎;報名參加服務(wù)中心組織的“綠化深圳、美化心靈”等公益聯(lián)誼活動,讓我們在職學生即參與了活動又體驗了不一樣的校園文化生活。

    人的一生需要絢麗的舞臺,選擇和把握確至關(guān)重要,在此我要感謝學院提供的舞臺,感謝服務(wù)中心老師的關(guān)心和厚愛,網(wǎng)上人大不僅僅是我學習的平臺,更給我提供了自信的基礎(chǔ)。我要衷心祝愿網(wǎng)上人大越來越好,我們共同努力!

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    服務(wù)中心評語

    該同學思想積極要求上進,學習認真,團結(jié)同學,待人真誠。性格開朗,適應(yīng)能力強,知識面廣,有團隊精神。在班級中表現(xiàn)活躍,善于與老師同學溝通交流,探討學習心得、經(jīng)驗。不僅熟練掌握專業(yè)知識,注重實踐能力的培養(yǎng),還經(jīng)常積極參加學院和服務(wù)中心組織的各項比賽活動,提高自身各方面素質(zhì),是一個極具發(fā)展?jié)摿?、?yōu)秀的在籍生。

  • 周樂星男,深圳教學服務(wù)中心,201003批次金融專業(yè)在讀生,已修學分80,平均成績74.9。
    個人事跡:

    我是一個平凡的人,沒有淵博的學識,沒有驚人的創(chuàng)舉,但有一顆火熱的心,一顆熱愛生活滿夢想的心。2010年心懷夢想的我為了提高自身綜合素質(zhì)選擇繼續(xù)學習深造,選擇了中國人民網(wǎng)絡(luò)大學續(xù)繼教育學院,成了一名普普通通的人大網(wǎng)絡(luò)學院的學生。

    我始終保持著積極向上的心態(tài),妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到學生工作兩不誤。同時希望給同學們的提供更多的交流機會與溝通平臺。努力的讓網(wǎng)絡(luò)同學之間盡可能的感受實體大學的氛圍。要實現(xiàn)這樣的愿望,阻礙與困難是一定會有的。但我的座右銘是“堅持就是勝利”?,F(xiàn)把部分經(jīng)歷與經(jīng)驗在此做出分享。

    一、組織參與深圳201003級2011年末歡樂燒烤會——海上世界有你有我

    在快節(jié)奏的深圳,學習與工作的繁忙逐漸充斥了我們的生活,在不知不覺中我們越來越忙碌,為了促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的生活,陶冶情操,增強相互之間的友情與分享生活的快樂。2011年12月11日,在同學和中心老師的共同努力創(chuàng)造中,組織了海上世界燒考活動。

    為了讓這次活動順利進行,采用了組長負責的原則,我負責我們小組12位同學的組織到位。因大家都踏入社會工作了,有的成家了,有的要加班,要出差,開始以為比較簡單,只要電話通一聲就可以完成工作了,可是沒想到,難料的事太多了,阻礙重重。當一個一個電話溝通完下來,功夫不負有心人,最終還是被我拉到了8位同學。確定能參加的同學之后,我將乘車絡(luò)線,集中時間地點,活動經(jīng)費活動安排以及注意事項逐一告之?;顒赢斕煸诩械攸c接頭,中途還有因突發(fā)事件沒來的同學,還有遲到的。到此時我才知道,組織一次活動是那么的不容易?。〗?jīng)過了前期的付出,人員集中后的事相對就要容易一些了。同學們的分工合作協(xié)調(diào)都很好,可能因為大家都是成年人的原因吧。食材、餐具等都備齊之后。終于熱熱鬧鬧地開始烤雞翅、烤牛肉、烤熱狗等等。大家玩得非常開心,班上每個人都笑容滿面,大伙忙個四腳朝天,空氣中洋溢著喜悅。各組之間也通過相互穿插交流,活躍了班級的燒烤氣氛,有幾個人的燒烤藝術(shù)令同學們捧腹大笑,現(xiàn)場氣氛達到高潮。此時作為組織成員之一的我,也品嘗到了同學們的喜悅,開心的笑了!

    二、2012年深圳公益植樹活動

    2012年4月8日,網(wǎng)上人大深圳服務(wù)中心發(fā)起以“綠化深圳、美化心靈”為主題的公益植樹活動在龍崗中心城植樹基地舉行。我和服務(wù)中心全體老師同學等共52人在龍崗中心城開展了聲勢浩大的植樹造林活動。

    我的小組6個人,本人參與小組帶隊,上午到達植樹地點,聽完了專業(yè)植樹人員的指導,我們進行了分工。小組成員中我唯一的男同學,挖坑的主要任務(wù)我頂了。什么都講究學問,挖一個樹坑也不例外,必須垂直下挖,上口和下底面積相同,形狀相同,以圓柱形最好。樹坑應(yīng)比樹根范圍大40cm以上,深度沒過根部,再加深40cm左右。還好有二位也跟我一樣在農(nóng)村成長起來女同學協(xié)助挖坑,不然真的累到不行。費了好大一陣功夫,樹坑終于挖好了,看著挖好的樹坑,心里有一種說不出的感覺,使我們不能停止歇息,繼續(xù)種樹。接下來就是把樹苗栽培進樹坑了,在栽植時,一人扶正苗,一人填土,并在加了一半土以后,把樹苗向上微提一下。填土的同時也要踩實了,保證土中不要有空氣,我必須把這些細節(jié)落實到我們小組的每一棵樹上,這樣才能保證樹成活率。最后在我們小組的共同努力之下,大功告成!我們植的樹間隔均勻,同線也可以拉出一條直線形狀,好棒!

    過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵。在取得各方面成績的同時,我也緊記著“沒有最好,只有更好”。進入人大網(wǎng)絡(luò)學院,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我要特別感謝學院老師培養(yǎng),在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!“路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!

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    服務(wù)中心評語

    該同學在籍期間,認真學習,完成學院規(guī)定的全部必修課課程和選修課程,成績優(yōu)秀,熱愛班集體,樂于助人,有愛心,與同學相處融洽,平時積極參加學院和服務(wù)中心組織各項活動。對工作認真負責,有較強的組織、協(xié)調(diào)活動能力,經(jīng)常組織學生參加社會活動和社會實踐,注重自身各方面素質(zhì)的提高。為人誠懇,隨和,樂觀向上,善于溝通,有較好的人脈關(guān)系。

  • 陳再龍男,臺州電大教學服務(wù)中心,201209批次人力資源管理專業(yè)在讀生,已修學分38學分,平均成績:1月份剛考完(申報時成績還未出)。
    個人事跡:

    我已經(jīng)大專畢業(yè)好幾年,一直想著提升學歷和知識,真是知識用到方恨少,因工作的原因和需要,想讀人力資源管理專業(yè),但是都沒有找到自己滿意的深造學校和理想專業(yè)。

    入讀網(wǎng)上人大進行網(wǎng)絡(luò)學習,有其偶然性,因平時經(jīng)常喜歡看《臺州日報》和《臺州商報》關(guān)注熱點政治和時事新聞。瀏覽到了人大在臺州的招生信息,發(fā)現(xiàn)了自己喜歡的專業(yè),心中一陣狂喜。接著,就去學校了解情況和搜集專業(yè)報名資料,感覺還是人大學習方便、簡單、能接近生活和貼近實際。便下定決心報讀人大網(wǎng)絡(luò)學習這個平臺。

    回顧這學期的學習,我感覺到了人大網(wǎng)絡(luò)的人性化的管理和學習資源的豐富!

    首先,我們可以合理分配工作和學習的時間,真是工作、學習、生活都不誤!閑下來坐到電腦面前通過網(wǎng)絡(luò)學習和通過在線跟老師溝通??梢院屯瑢W們在線互動交流心得! 通過教學輔導、BBS、網(wǎng)絡(luò)課程等隨心所欲的完成專業(yè)!“真是鍵盤響一響,人大網(wǎng)絡(luò)學習忙”。

    其次,老師認真負責,平時積極協(xié)助班主任做好助手和配角,利用QQ平臺,手機短信群發(fā)功能做好信息交流和發(fā)布。使同學們及時了解最新消息,提醒同學們?nèi)粘Un程學習進展程度和作業(yè)完成情況。平時要求同學們在網(wǎng)絡(luò)平臺加強交流和學習情況??荚嚽鞍蠢蠋熞筇岢鼋ㄗh,讓同學們?nèi)W校參加期末復習動員經(jīng)驗交流會,把考試重點內(nèi)容熟背和做好筆記。開卷考試能及時找到答案。并負責打印復習資料,利用空余時間按班主任要求做好同學們后勤保障工作,督促我班同學考試到場情況,嚴格遵守考場紀律??荚嚻陂g做好新學期的專業(yè)宣傳,使全班學費快速上交。落實我班的副班長、團書記、組織委員、宣傳委員、文體委員的選舉。發(fā)揮同學們的特長,使各位展示才能,為人大建言獻策。落實同學通訊錄的宣傳和收費,進行制作,快速建立起學員之間的聯(lián)系。

    通過人大網(wǎng)絡(luò)的學習,老師的辛勤的幫助和苦口婆心的說服教育。我在思想、知識上進一步提高。認識了不同專業(yè)各行各業(yè)的精英,真是,“擁用人大網(wǎng)絡(luò)平臺,同學來自五湖四海。我積極響應(yīng)學校和同學們要求,2013年1月1日“元旦節(jié)”精心組織同學到椒江活動聚會。2013年1月19日考試結(jié)束后,為了給同學們考試之余放松心情,我安排大家聚會和全體登山、唱歌等活動,提高同學們的凝聚力建設(shè)。加強同學們學術(shù)交流和認識。拓寬同學們的視野,加強跟同學們的感情聯(lián)系。

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    服務(wù)中心評語

    該生從入學到現(xiàn)在表現(xiàn)一直都很好, 作為班長能以身作則,工作十分認真,時刻以班級利益為重,尊敬老師,團結(jié)同學,具有高度的責任感和集體榮譽感,平時不懂就問,能力也十分突出,經(jīng)常替班主任分擔工作。積極響應(yīng)學校和同學們要求,積極組織班級2次戶外活動,提高同學們的凝聚力,加強同學們學術(shù)交流和認識,拓寬同學們的視野。平時能按班主任要求做好同學們后勤保障工作,督促同學們的課程學習、作業(yè)完成情況和學費上交工作,加強跟同學們之間的聯(lián)系!

  • 李柏林男,河北唐山電大教學服務(wù)中心,201209批次會計學專業(yè)在讀生,已修學分64,平均成績94.4。
    個人事跡:

    我叫李柏林,是中國人民大學繼續(xù)教育學院網(wǎng)絡(luò)教育的一名學生。隨著我國市場經(jīng)濟的發(fā)展,會計制度和準則不斷發(fā)生變化和更新,深感財務(wù)會計知識的匱乏;雖然努力地通過各種途徑獲取些新知識,但零碎不全面,需要系統(tǒng)地更新、補充,系統(tǒng)地把知識融會貫通。由此,經(jīng)我院畢業(yè)的學長介紹,我選擇了可以邊工作邊學習,能獲取知識的我國高等學府之一網(wǎng)上人大來學習深造。

    在學習期間,由于系統(tǒng)地學習了會計學專業(yè)知識,讓我對會計學理論有了較深刻的認識和理解,特別是通過思考,找到了一定的學習方法和技巧,才得以讓我在知識的獲取上有了較大的進步。我的經(jīng)驗是:首先認真學習《學生手冊》,制定學習計劃;其次堅持并養(yǎng)成一種良好的學習習慣;第三,邊聽課,邊記筆記,邊練習,加強記憶;第四,利用各種媒介多交流,多溝通,多討論;第五,在考試前,以課程輔導老師發(fā)布的考試大綱和考前輔導資料為中心,結(jié)合課件和教材,重點掌握大綱、考前輔導資料;第六,積極參加網(wǎng)上值機答疑,力爭取得好成績。第七,融會貫通,實現(xiàn)知識同步提升,是理論與實踐的結(jié)合與統(tǒng)一。

    學以致用,用以促學。書籍和經(jīng)驗是知識的源泉,學院設(shè)置的專業(yè)課程使我掌握了專業(yè)知識,找到了運用到實際工作中的依據(jù)。在實際工作中,我把理論知識與自己實際工作結(jié)合起來,開闊視野,拓寬思路,提高自身的綜合素質(zhì);活學活用,提高了分析處理問題的能力。特別是《財務(wù)會計學》、《高級會計學》、《財務(wù)管理學》、《審計學》等在實際工作有直接的指導和幫助,對深入學習不斷變化的會計制度,進一步運用新的會計準則起到了極大的促進作用;《會計信息系統(tǒng)》、《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》對我在計算機的應(yīng)用和熟悉財務(wù)軟件的操作上更加熟練,輕松順利的取得了全國計算機等級一級證書?!斗晌臅鴮懽鳌?、《經(jīng)濟法概論》、《公共關(guān)系學》對我在工作中參與的一些訴訟,合同的起草與審查,妥善處理一些與客戶間的問題,提供了參考范例和法律依據(jù)。等等。由此,我對人大網(wǎng)院的法學課程產(chǎn)生了濃厚的學習興趣;經(jīng)常瀏覽網(wǎng)站上法學學科頻道。每遇到難題我都會到交流園地,用BBS、電子郵件等這些媒介提出問題;雖然是通過網(wǎng)絡(luò),與輔導老師不曾謀面,但她們都及時、耐心、準確的給予解答;這些媒介平臺成為我與輔導老師們溝通的橋梁和紐帶;成為我學習和工作的得力助手,受益匪淺。我想這些完全得益于在人大網(wǎng)院學習的結(jié)果,是理論與實踐的結(jié)合與統(tǒng)一,讓我主導財務(wù)工作得以在工作中的突破和管理創(chuàng)新局面的呈現(xiàn)。被學院評為優(yōu)秀畢業(yè)生,是對我人生路上的又一大鞭策。另外,我結(jié)合實際工作經(jīng)驗,曾向課程輔導老師、學院提出增加會計實操演練方面的課程建議。高興的是,隨后學院開設(shè)了選修課《會計模擬實驗》,為同學們在會計實操、規(guī)范記賬方面提供了學習機會和范例。

    我經(jīng)常瀏覽網(wǎng)上人大網(wǎng)站,喜歡“職業(yè)發(fā)展”、“交流社區(qū)”、“財經(jīng)大講堂”、“我和網(wǎng)院故事”、“校園文化”等板塊。每天基本瀏覽楊老師論壇中的帖子,對自己的不解和感興趣的問題提出疑問;楊老師都耐心、細致的給予解答或轉(zhuǎn)呈有關(guān)部門和負責的老師解答;使我既了解了學務(wù)方面的知識,還加深了所修課程的知識,獲取了同學們分享的學習方法和經(jīng)驗。

    在網(wǎng)上人大學習中,我積極參與了學院組織的校園文化活動,使我感受到了自己回到了學生時代,再次盡享了學生時代的美好學習生活,盡享了人生的快樂。同時也深深的體會到學院利用新媒體、新技術(shù)不斷創(chuàng)新、強化管理和提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù);我正將這些理念和做法,結(jié)合所學的專業(yè)知識融會貫通,貫穿到自己的工作中,提高工作效率。我也見證了學院不斷創(chuàng)新,改進服務(wù)措施,蓬勃發(fā)展;相繼開通POS機刷卡,方便同學們繳費;新浪和騰訊微博上線,搭建了學院與同學們溝通的又一橋梁;改版網(wǎng)站——突出個性化網(wǎng)絡(luò)課堂的功能,使我們一鍵進入課堂后所有相關(guān)信息一目了然。尤其是去年學院率先在網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)推出“畢業(yè)生服務(wù)工程”,對畢業(yè)生開放了網(wǎng)絡(luò)課堂等學習資源、提供專屬的課程輔導服務(wù);為我們充分鞏固掌握自己曾經(jīng)學習的知識再次敞開了大門,感到無比的歡欣和鼓舞。為此,我曾在楊老師論壇留言表達了自己的愉悅心情,被學院采納編輯到學院發(fā)展報告中。我一定還會結(jié)合自己的實際工作經(jīng)驗,積極與老師們溝通;向老師們、向?qū)W院提出自己的意見或建議,為我們的網(wǎng)上人大蓬勃發(fā)展添磚加瓦。

    通過網(wǎng)上人大這個平臺,我加入到了幾個QQ群中,成為不同的QQ群中管理員。在交流中,積極為同學們解答選課、預約考試等疑問。這使我結(jié)識了不同地域、不同行業(yè)、不同專業(yè)的同學。我們經(jīng)常一起討論學習,談生活,交流體會。我還積極參與了學院組織的校園文化活動:

    1、“2012奧運會競猜活動”獲得一等獎。

    2、我的2012——《新知年代》第十六期刊選01號作品:讀“2012教學工作會”的一點感受。

    3、2012“教師節(jié)歡慶祝福活動”,“國慶送祝福活動”、“國慶攝影活動”中也都獲獎。

    4、“2012第三屆創(chuàng)意大賽論壇點評活動”獲獎。

    5、楊老師論壇“大家經(jīng)??茨男┙逃惥W(wǎng)站活動”獲得二等獎。

    6、2012“新浪微博院慶祝福有獎?wù)骷顒印薄?/p>

    在網(wǎng)上人大學習是我人生歷程中一段別樣的成長經(jīng)歷。這些都離不開課程老師們的輔導,離不開教學服務(wù)中心老師們的指導;在此,請允許我真誠地說一聲:“老師,您辛苦了”!由衷感謝網(wǎng)上人大!感謝辛勤工作的全體老師們!衷心祝福網(wǎng)上人大越辦越好!祝福網(wǎng)上人大明天更加美好!

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    服務(wù)中心評語

    該生學習目的明確,學習態(tài)度端正,學習方法得當,學習中充滿對知識的渴望,積極與輔導老師溝通,參與學習論壇的討論,學習成績優(yōu)秀。該生待人善良,尊敬老師,熱心幫助同學,并多次參加校園文化部組織的各項活動,且獲得多項獎勵?!?012奧運會競猜活動”獲得一等獎;我的2012——《新知年代》第十六期刊選01號作品:讀“2012教學工作會”的一點感受;2012“教師節(jié)歡慶祝福活動”,“國慶送祝?;顒印?、“國慶攝影活動”中也都獲獎;“2012第三屆創(chuàng)意大賽論壇點評活動”獲獎;楊老師論壇“大家經(jīng)??茨男┙逃惥W(wǎng)站活動”獲得二等獎。

  • 劉厚洋男,遼寧本溪奧鵬學習中心,201009批次市場營銷專業(yè)在讀生,已修學分7,平均成績80。
    個人事跡:

    1.遵守國家法律法規(guī)及校規(guī)校紀,無違法亂紀行為;并在此學習期間推薦單位同事,共同提高學歷水平,并幫助同學了解網(wǎng)上人大,推崇網(wǎng)絡(luò)教育,自覺向社會宣傳網(wǎng)絡(luò)教育,本年度推薦15名新生參加網(wǎng)絡(luò)學習。

    2.具備良好網(wǎng)絡(luò)學習能力及學習精神,學習態(tài)度端正,勤奮刻苦,成績優(yōu)良;在籍期間,努力學習,并考過學位英語,爭取畢業(yè)時拿到學士學位證書;

    3.能積極協(xié)助服務(wù)中心老師工作,在學習中心組建QQ群中,為其他新生解答疑問,積極參加網(wǎng)上人大組織的網(wǎng)上、網(wǎng)下各類學習活動和校園文化活動。并且?guī)椭蠋熣斫滩?,積極宣傳推廣網(wǎng)上人大,熱心組織本地區(qū)學生活動等。

    該生積極參加學習中心組織的以下活動:

    1.2012年1月份學習中心組織的2012年學生元旦聯(lián)歡會活動,并在此活動中負責為學習中心的活動全程攝像,并在此活動中獲得優(yōu)秀學生的稱號與獎品。

    2.2012年6月份網(wǎng)上人大學生登山活動,并在活動中擔當評委一職,并協(xié)助教師組織活動的開展和結(jié)束工作。

    3.2012年12月份學習中心組織的2013年學生元旦聯(lián)歡會活動,并在此活動中協(xié)助教師負責整個晚會的后臺工作,并在此活動中獲得優(yōu)秀學生干部職稱與獎品。

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    服務(wù)中心評語

    1.熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。

    2.遵守國家法律、法規(guī)和學校各項規(guī)章制度。

    3.具有良好的道德修養(yǎng),誠實守信,行為端正。

    4.推崇網(wǎng)絡(luò)教育,自覺向社會宣傳網(wǎng)絡(luò)教育,本年度推薦15名新生參加網(wǎng)絡(luò)學習。

    5. 積極參與網(wǎng)絡(luò)學院組織的各項學生活動。

    6.在讀期間成績良好,無考試違紀行為,且當年課程考試成績?nèi)苛己谩?/p>

    7. 熟練掌握網(wǎng)絡(luò)教育的自主學習形式,具有較強的協(xié)作學習能力,熱心幫助同學,協(xié)助老師進行教學管理。

  • 華露婷女,杭州教學服務(wù)中心,201109批次會計學專業(yè),已修滿學分80分,平均成績87.5。
    個人事跡:

    我這次很榮幸能被老師推薦,代表浙江杭州教學服務(wù)中心參加人民大學網(wǎng)絡(luò)教育院“網(wǎng)上人大之星”的評比,很感謝老師和同學對我的信任和鼓勵。

    2010年大專畢業(yè)走出校門后,我發(fā)現(xiàn)多數(shù)自己心儀的工作都將招聘條件定在本科及以上學歷,對此我深受打擊。憑心而論,本人非常羨慕那些讀本科的同學,希望有一天也能像他們那樣實現(xiàn)自己的本科夢。一次偶然的機會,我看到了人民大學網(wǎng)絡(luò)教育學院招生廣告,在激動之余,迫不及待地報了名,終于成為一名本科在讀生。

    首先,入學時,學校老師會詳細的做導學講解,我根據(jù)自己的實際情況制定了一個非常詳細的學習計劃,包括統(tǒng)考課程何時報名等等,循序漸進式的按時選課考試就行,讓自己慢慢適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)學習和考試。有的同學因沒有學習計劃,漏選課或者選錯課,延誤了學習進度,我就把我的學習計劃發(fā)給他們看,他們佩服我能做出這么周密詳細的計劃。其實準備工作做好了,之后只要根據(jù)網(wǎng)院的通知和學校發(fā)的短信通知,打開計劃按部就班選課、考試就行了,也不用每次再查什么課能考,學分修了多少。

    人民大學網(wǎng)絡(luò)教育學院的同學們基本都是在職人員,大家一邊工作一邊學習,年齡大點的同學有自己的家庭,要照顧孩子和老人,學習的確很辛苦,要比在校生付出的更多。我是班里較年輕的學生,一邊工作一邊學習,大部分業(yè)余時間都被占用了,很是不爽,但比起班上年齡大的同學我又覺得不足掛齒。作為年輕人為了不斷更新知識充實自我,為了不斷豐富內(nèi)涵提升自己,也為了自己的未來,我更應(yīng)加倍勤奮學習。高爾基說過“天才出于勤奮”。

    結(jié)合自己的學習經(jīng)歷,我為自己總結(jié)出以下幾點主要的學習方法:

    1.合理地系統(tǒng)地安排自己的學習時間。人民大學網(wǎng)絡(luò)教育基本上是在職人員,最好每天或者每周抽出固定的時間學習,增強自己的主動學習意識,迫使自己能夠養(yǎng)成較好的學習習慣;

    2.結(jié)合老師的意見制定適合自己的學習計劃。在每次選課時,參照老師的意見和課程教學計劃,選好考試科目及考試月份,再結(jié)合自己的實際情況按時完成課程作業(yè);

    3.積極參加答疑等討論活動。在學習過程中如遇到不懂的問題累計在一起,到一個規(guī)定的時間可以參加人大網(wǎng)絡(luò)教育網(wǎng)站上的語音答疑?;蛘咴贐BS中提出你的疑問,大家一起討論;

    4.考試前抓緊時間背各科老師給的復習資料??荚嚽耙惶彀验_卷考試用的資料和閉卷考試的資料整理下,并且都帶上以便在考場外再復習下,臨時抱下佛腳也好,瞬間記憶有時印象會更深。

    5.英語和計算機的統(tǒng)考認真做好老師給的復習資料。因為我是直接參加北京地區(qū)學位英語考試和計算機等級考試,都通過,所以統(tǒng)考都免考了。

    其實,日常與學校老師和同學多溝通,也有利于提高學習效率,少走彎路,同學們也會分享自己的學習心得,老師也會把優(yōu)秀學員的學習經(jīng)驗告訴我們。QQ群聊天、參加學?;顒樱Y(jié)交良師益友,人大網(wǎng)院的學習一點也不枯燥。班主任方老師熱心、耐心的答疑解惑,同學亦是兄弟姐妹陪伴著我度過網(wǎng)上人大的學習生活,這也是支持我在網(wǎng)上人大堅持學習的精神支點。感謝網(wǎng)上人大這種靈活、自由的學習方式,感謝老師們對我耐心、熱忱的指導,也感謝同學們對我的關(guān)注和友愛。

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    服務(wù)中心評語

    華露婷同學,是我學習中心201009入學批次,201109學籍批次的在讀生。該生很有上進心,對自己的學業(yè)很看重,所以成績不錯,也通過了學位英語考試。入學兩年多來,從一個對網(wǎng)絡(luò)學習不是很適應(yīng)的同學成為了一位積極學習,不斷總結(jié),還能與他人分享自己學習經(jīng)驗的學員,一步步走向成熟,非常不易??紤]到她的學習經(jīng)歷,所以服務(wù)中心請她做了201209入學批次學生的小組長,幫助服務(wù)中心解答一些學習上的問題,她一口答應(yīng),很耐心細致地回答同學提出的各種提問。

  • 楊秀女,杭州電大教學服務(wù)中心,201103批次會計專業(yè)在讀生,已修學分55學分,平均成績85.23分。
    個人事跡:

    我十分榮幸的成為了人大網(wǎng)絡(luò)教育學院的學生,從開始至今也已經(jīng)有兩年的時間了。 網(wǎng)上人大通過網(wǎng)絡(luò)學習把無形的網(wǎng)絡(luò)、有形的我和學院緊密地聯(lián)系在了一起。

    在人大網(wǎng)院學習的過程,比我想象得要艱難。不是課程本身有多難,而是剛開始網(wǎng)絡(luò)學習的方式讓我很不習慣,但我從未想過放棄。我堅持聽網(wǎng)院老師講課,按時完成作業(yè),有不懂的問題馬上給老師發(fā)郵件詢問。雖然和老師從未謀面,但他們仿佛就在我的身邊,激勵著我堅持學習。兩年來,我嚴格按照人大網(wǎng)院推薦的學習計劃學習考試,養(yǎng)成了堅持學習的好習慣。

    人大網(wǎng)院不僅關(guān)注學生的學習,還經(jīng)常組織各種各樣的活動,給學生展示自己才華的機會,豐富學生的課余生活。

    人大網(wǎng)院的首頁上經(jīng)常會有各種各樣的活動的宣傳,我在看到《新知年代》第十五期的征稿活動后,馬上投稿了,沒想到竟然發(fā)表在第十五期的《新知年代》上,并獲得一份小禮品。

    今年我還有幸參加了2012年第八屆網(wǎng)絡(luò)辯論賽,并獲得優(yōu)勝獎。網(wǎng)上人大一直以其極具特色的校園文化和校園活動吸引眾多學子的興趣并積極參與。人大網(wǎng)絡(luò)辯論大賽已經(jīng)舉辦多屆,并以其獨特的優(yōu)勢獲得參與辯論賽的教師和學生的好評。網(wǎng)上辯論大賽,雖然沒有現(xiàn)場辯論賽的唇槍舌戰(zhàn),但是依托網(wǎng)絡(luò)的看不見的戰(zhàn)場上依然硝煙彌漫,同學們通過網(wǎng)絡(luò)展示自己的理性而敏捷的思維,犀利的語言仍不禁讓人拍案叫絕。

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    服務(wù)中心評語

    楊秀同學,是我們杭州學習中心1103入學批次的單科選修生,目前還是一位高職在校生,所以平時學業(yè)很重,要兼顧全日制高校和人大的課程學習,都取得了不錯的成績.該生責任心強,在高職班級中擔任班干部工作,因此我們選中她,擔任我們同批次高職單科選修集體生源的小組長,她幫助服務(wù)中心做了大量工作,如組織學生參加考試,負責考試期間兩個校區(qū)交通往返,以及日常的一些學務(wù)工作。她還積極參加網(wǎng)院的活動,如網(wǎng)絡(luò)辯論賽、個人職業(yè)規(guī)劃征文等。

  • 周錦英女,杭州電大教學服務(wù)中心,201109批次國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)在讀生,已修學分66,平均成績82.38。
    個人事跡:

    與人大結(jié)緣是在8年前,中專畢業(yè)后進入外貿(mào)公司做業(yè)務(wù)助理,由于對外貿(mào)一竅不通,當時也鬧了不少的笑話。由于結(jié)婚生子,工作又非常的忙,沒有精力繼續(xù)深造。不過隨著小孩進入幼兒園,我也終于可以圓我的人大學習夢了。

    2011年7月份通過人大的入學考試,正式開始了國際貿(mào)易專升本學習。本著“要么不做,要做就要做好”的原則,入學后第一件事就是把學生手冊反反復復的看了好多遍,有問題就及時向服務(wù)中心的老師請教,并第一時間給自已制定了學習計劃。選課時,根據(jù)自身工作的需,選修了針對性的專業(yè)課和專業(yè)選修課,并在日常的工作中,學以致用,提高了學習的效率。特別是國際結(jié)算、國際投資、貨幣銀行學等課程,讓我在工作中對這些知識有了更好的認知和理解。因為有著扎實的專業(yè)知識和敬業(yè)的工作態(tài)度,本人在工作中一直受到客戶的好評,2012年度被評選為公司優(yōu)秀員工。

    開學后,班主任老師就為我們建立了學習的qq群,同學們通過班級的qq群探討在學習過程中碰到的問題和學習的經(jīng)驗,由于學習之初已對選課、免修、免考等內(nèi)容了解的非常清楚,所以對于qq群里同學提出的一些常見問題我也能游刃有余的回答,還有的同學發(fā)私信給我加為好友,一起探討學習上的問題。

    感謝人大給我們這樣的一個學習平臺,感謝老師和學校為我們提供各種溝通方式,讓我結(jié)識了很多的新朋友。

    畢業(yè)不代表學習的結(jié)束,而是又一段學習的開始。我堅信,通過不斷的努力,一定有更美好的明天。

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    服務(wù)中心評語

    周錦英同學,是我學習中心1109批次的專升本學生。該生從入學開始,就非常認真,學習手冊就翻閱了多次,克服家庭工作因素,積極學習,很好地適應(yīng)了人大網(wǎng)絡(luò)的學習模式。她為人熱情,經(jīng)常在群里踴躍耐心地回答同學各類問題,分享自己的學習經(jīng)驗,曾做過一份《毛澤東思想概論》的學習復習材料掛在群共享中,獲得同學和老師的一致好評。她在同學中很有威望,被大家推舉為群管理員,生活中也很熱心,經(jīng)常參加一些公益活動,做義工。

  • 劉宇瑢女,河北省教學服務(wù)中心,201109批次會計學專業(yè)在讀生,已修學分68,平均成績80。
    個人事跡:

    我毫不吝惜犧牲個人時間,工作踏實肯干,具有熱心和責任心,對于老師分配的各項活動從不推諉,積極主動地為同學做好學習工作。盡管自己工作方面的事情很多,占據(jù)了較多的學習時間,也打亂了自己的一些學習計劃的實施,但是我努力地擠出時間,調(diào)整計劃來完成一天內(nèi)的每一個學習任務(wù)。

    作為網(wǎng)上人大河北省201109、201203批次的群主來說,我一直在線上線下幫助需要的同學,積極的配合服務(wù)中心老師的工作,幫助解決了一系列常見的學習問題,基本可以做到群內(nèi)同學有問必答。對于人大發(fā)出的考試信息及學習資料都能及時的發(fā)布至群內(nèi),讓同學們共享,讓一些沒有大量時間學習的同學們得到了很好的幫助,可以不用浪費大量時間,直接找到自己需要的資料,方便學習?;究梢栽谌簝?nèi)幫助老師解決學員的選課,統(tǒng)考報名,作業(yè)及考試一系列問題。而后又幫服務(wù)中心的老師們管理201203批次的群,201203批次的同學們也得到了很好的幫助,希望在以后的時間里可以繼續(xù)幫助新同學。

    在一年多的時間里,我自己也增長了不少學習能力。以后更是以身作責做好自己的本職工作,密切關(guān)注網(wǎng)上人大里面的消息動態(tài),好及時的反饋給群里的學員,幫助大家,不會盲目學習。在做好自己本職工作的同時,也講究質(zhì)量的提高,讓更多的學員感受人大帶來的優(yōu)勢。

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    服務(wù)中心評語

    該學員認真學習,不斷的提高自己的學習能力和辦事能力,很好的在學員群內(nèi)幫助學員完成學習上,作業(yè)上,及考試前遇到的問題及困難,可以獨立的完成新學員選課,報考等問題,使更多的學員開始關(guān)注群內(nèi)的動態(tài)及更新。群內(nèi)學習資料很完整,選課及考試時間都會定時公布更新,考試前都會更新練習題附件方便群內(nèi)學員下載,有效的提高了學員的成績。平時能很好的講解學員的疑惑,能夠幫助服務(wù)中心處理簡單的學員報考事務(wù),為服務(wù)中心做出了不少的貢獻,是一名得力的助手。

  • 馬圓女,河北教學服務(wù)中心,200909批次人力資源管理專業(yè)在讀生,已修學分27,平均成績87.7。
    個人事跡:

    本人于2012年度認真學習學院網(wǎng)絡(luò)課程并按時相關(guān)完成課程作業(yè),積極參與學院各類學習、文化活動,多次參與教學輔導BBS論壇活動,如“HR園地”、“管理樂園”等在線互動學習活動,獲得管理學原理課程“8月學習之星”,同時積極參與學院值機答疑活動,受到管理學原理老師論壇公開表揚。參與趣味性學習活動(趣味經(jīng)濟學、身邊的經(jīng)濟學)并取得10分的滿分獎勵成績。被組織行為學老師評選為“9月學習之星”。

    除了平時經(jīng)常與學習中心負責的老師溝通交流外,還與學院其他老師進行郵件聯(lián)絡(luò),探討學習相關(guān)問題,同時積極關(guān)注網(wǎng)院論壇及楊老師論壇,積極發(fā)帖、跟帖、回帖,并與其他學員探討“一次通過學位英語的學習經(jīng)驗”等,并積極參加學院舉辦的各種在線活動,取得了一定的成績。

    參與“2012年教師節(jié)歡慶活動”(教師節(jié)送祝福):獲得“優(yōu)秀評論獎”;

    參與“2012年第三屆創(chuàng)意大賽,投稿三份原創(chuàng)作品:《奉獻愛心,關(guān)懷孤兒,你我同行》、《走進石家莊橋西區(qū)西三教敬老院》、《愛護校園環(huán)境,從你我做起》,獲得大賽“三等獎”;

    參與網(wǎng)上人大新浪微博“中國人民大學”繼續(xù)教育學院建院60周年”送祝?;顒?;

    參與“2012年第三屆創(chuàng)意大賽作品點評活動;

    參與校園文化部校園網(wǎng)刊《新知年代》第十六期征稿活動,本人投稿作品《回顧我的2012----美好而又充實的一年》(筆名:永恒的心),被學院校刊選中,已發(fā)表在第十六期的《新知年代》;

    網(wǎng)上人大“第三屆職業(yè)發(fā)展大賽”活動參與中。

    在網(wǎng)上人大的學習給我?guī)砹藷o限快樂并充實了我的生活,使我成為了一個快樂的學習者,我還會一如既往的繼續(xù)努力,希望可以得到學院及老師更多的肯定,因為你們的認可是我最大的動力!

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    服務(wù)中心評語

    馬圓同學積極參加學員組織的各項活動,既充實了自己,又為豐富校園文化生活做出了貢獻。在教師節(jié)送祝福的活動中,有她為老師們送去的誠摯祝福;在BBS中,有她刻苦鉆研認真求學的身影;在《新知年代》內(nèi),有她美妙的文辭。學院需要馬圓這樣的同學,積極參與各類校園文化活動,并取得了一定的成績,從而促進校園文化更好的發(fā)展。

  • 張萍女,河北省廣播電視大學教學服務(wù)中心,201109批次人力資源管理專業(yè)在讀生,已修學分32,平均成績91。
    個人事跡:

    “活到老、學到老”看似簡單的一句話,要做起來真的不易,但卻是我人生永恒的主題。

    從學校畢業(yè)后走向工作崗位,為的是尋找一個可以體現(xiàn)自身價值的社會空間,參加工作以后我依舊把學習作為提高自身素質(zhì)和增長知識的主要手段,可是全身心投入工作以后,能支配的個人時間少之又少,尤其是作為一個女性,不光要體現(xiàn)社會價值,還是支撐起一個家庭的重要角色,時間更是寶貴,從懷孕到初為人母,生活占據(jù)了我很大一部分時間,可是我還是意識到,不管通過什么樣的方式,遇到什么樣的困難,學習,不能停歇。

    多次了解各種學習的途徑,通過了河北廣播電視大學教學服務(wù)中心,了解到中國人民大學網(wǎng)絡(luò)教育,我知道這是我最終的選擇,它不光可以幫助我提升個人素質(zhì),提高本崗位專業(yè)水平,最主要的是有老師耐心負責的幫助我解決學習中遇到的困難,妥善安排學習時間,貼心的提示和幫助,是我深感“我學習,我快樂”。

    參加學習后,我積極學習理論知識,多次論壇專題活動,參加“民法大家談”和“實習律師”中主題活動,還獲得了老師給的肯定和“學習之星”、“解讀之星”勛章,更加激發(fā)了我的網(wǎng)絡(luò)學習興趣。我還把學習融入工作中,在工作中生活和學習,在學習中生活和工作,學到的理論知識融進實際工作中,使得理論知識得以印證,更使得工作業(yè)務(wù)水平穩(wěn)步提升。

    “態(tài)度決定一切”,我一直把學習當成一種生活態(tài)度、一種精神追求、一種工作責任,堅持在學習中感悟人生、開闊視野,在學習中探求真理、豐富知識,使自己邊的更加充實、睿智。

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    服務(wù)中心評語

    張萍同學參加學習以后,學習刻苦、努力。妥善的處理了學習、工作、家庭之間的矛盾。她各科成績,帶動了她身邊不少同事也認真學習,起到了模范帶頭作用。同時,她在單位中積極宣傳網(wǎng)上人大的優(yōu)勢和特點,帶動了其他同事積極報名參加網(wǎng)上人大的學習,為網(wǎng)上人大在中石油河北分公司內(nèi)部的宣傳起到了很大的推動作用。

  • 高洪波男,濟南電大教學服務(wù)中心,201109批次人力資源管理專業(yè)在讀生,已修學分76,平均成績87.73。
    個人事跡:

    本人于2011年3月以單科選修生身份參加中國人民大學網(wǎng)絡(luò)教育學院人力資源管理專業(yè)專升本科課程學習,2011年取得學歷教育資格。在濟南教學服務(wù)中心老師的熱心幫助下,認真學習,認真對待每一次考試。于2012年1月考完全部課程(包括統(tǒng)考課程),其中最低分76分,最高分96分,畢業(yè)論文成績良好。

    學習過程中,積極熱情幫助老師解答同學在學習中遇到的問題,積極參加論壇活動和學院舉辦的各種活動,如參加學院《刑法學》“刑法縱橫”活動,獲得8分的獎勵成績,以及最近參加學院舉辦的“第三屆職業(yè)發(fā)展大賽”獲鼓勵獎等。

    在日常生活中,能夠積極通過論壇、發(fā)傳單等宣傳人大網(wǎng)絡(luò)教育,幫老師做一些招生宣傳。并推薦同學、同事等參加人大網(wǎng)絡(luò)教育。

    在學習和工作中,感受到人大網(wǎng)院教學平臺正規(guī),教學內(nèi)容豐富,學歷品牌雄厚,意識到成人在職教育的重要性,于2013年1月成立濟南金領(lǐng)教育咨詢有限公司,專門從事教育咨詢方面業(yè)務(wù),在工作中進一步宣傳人大網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)勢。作為人大網(wǎng)院一名普通的學員,我能夠做到利用這個學習平臺認真學習專業(yè)知識,對自己的工作,生活起到重要的推動作用。以后我將繼續(xù)為宣傳人大網(wǎng)絡(luò)教育去發(fā)揮自己微薄的力量。

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    服務(wù)中心評語

    高洪波同學是我服務(wù)站一名非常優(yōu)秀的學員,該同學在學習上認真努力,能夠認真對到每一次考試,積極參加相關(guān)課程舉辦的各項學習活動,并且取得了不錯的成績。認真的學習態(tài)度,積極地學習心態(tài)對其他學生來說起到了很好地榜樣示范作用。該生在日常工作之余,能夠積極熱情的通過在qq群里幫助老師積極解答學生的各項學習疑問,是一名熱心幫助他人的學生。該生在人大網(wǎng)院品牌推廣、招生宣傳方面也有很好的表現(xiàn),能夠經(jīng)常通過論壇發(fā)帖,發(fā)宣傳單,網(wǎng)站等方式積極宣傳網(wǎng)上人大,對于我們的招生工作有很大的幫助。綜述,該生是一名非常優(yōu)秀的學習,特此推薦。

  • 黃輝亮男,南昌教學服務(wù)中心,201009批次工商管理專業(yè)在讀生,已修學分70,平均成績85.5。
    個人事跡:

    我是來自江西偏遠山區(qū)的一位學生,從小就有一個夢想,勵志做一名優(yōu)秀的大學生,但是由于學習條件和家庭困難等因素,大學夢本來也應(yīng)該就此破滅,但是我有幸通過朋友的介紹了知道了中國人民大學網(wǎng)絡(luò)教育學院。眾所周知,中國人民大學是全國最具影響力的學校之一,而網(wǎng)絡(luò)學院更是借助名校的師資,通過先進的通訊設(shè)備,使不同地點的學生隨時隨地接受到高水平的教育,這種學習方式更加靈活,讓我真正的實現(xiàn)了兒時的夢想,因此我也格外珍惜這次學習機會。雖然參加工作已經(jīng)很長時間了,但我始終無法舍棄對于學習的熱愛。我愿意把握住任何學習的機會來給自己充電,在學識上和思想上不斷完善自己。從08年1月到現(xiàn)在,在中國人民大學網(wǎng)絡(luò)教育學院已經(jīng)學習五年了,我喜歡關(guān)心和幫助同學,樂于奉獻。我的人生觀是“人生的真正價值在于貢獻”。

    在中國人民大學網(wǎng)絡(luò)教育學院學習時,時常保持我的QQ在線,積極回答同學們提出的問題,為同學解決難題,和同學共同進步,探討職業(yè)生涯規(guī)劃。參加和組織過中國人民大學網(wǎng)絡(luò)教育學院南昌服務(wù)中心舉辦的所有活動,在活動中我深刻感受到讓我們大家一起行動起來,給他們一個微笑、一點便利、一點理解、一份寬容,一點關(guān)愛,請伸出大家的手幫一把,我相信你的一點關(guān)愛可能溫暖他們的一生,我們的社會也將其樂融融,生活將變得更加溫馨、和諧、美好。在學習方面,積極完成每一次作業(yè),認真考好每一次考試。在日常的生活學習中,我嚴格要求自己,學習積極認真負責。對于網(wǎng)絡(luò)學習的具體方法,我和同學集思廣益,充分發(fā)揮各自的積極性和主動性;注意鍛煉創(chuàng)新思維,我們注重感情交流,我們同學關(guān)系好、聯(lián)系多,在學習上團結(jié)協(xié)作。幫助別人,愉悅自己。

    在這里非常感謝網(wǎng)上人大,讓我更進一步的認識了自己,更多一些的結(jié)交了朋友,更是通過學習充實了自己,不管是在籍還是畢業(yè)我都一直是中國人民大學的人,只要人大需要我,不管多忙一定配合,再次謝謝網(wǎng)上人大和服務(wù)中心的老師們!

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    服務(wù)中心評語

    該學生學習認真刻苦,一直保持積極向上的學習態(tài)度;在學識上和思想上不斷完善自己,注重鍛煉創(chuàng)新思維,注重感情交流,與同學關(guān)系好、聯(lián)系多;在學習上團結(jié)協(xié)作,幫助別人,愉悅自己;在同學中樹立良好的學習榜樣。積極參加中心組織的各項活動,是服務(wù)中心的好幫手!

  • 譚佳麗女,南昌教學服務(wù)中心,201203批次人力資源管理專業(yè)在讀生,已修學分42,平均成績86.3。
    個人事跡:

    工作之后,面對各種工作中的復雜情況,我深深的體會到“書到用時方恨少”。我迫切的需要成體系的相關(guān)知識來指導實際工作。盡管在以前看過一些人力資源方面的書籍,但是全無基礎(chǔ)的情況下,我總是不得要領(lǐng)。于是我總是想,如果有一些成體系的學習計劃指導,我掌握相關(guān)知識的過程也許能夠輕松一些,若是一些疑難還能夠有專人答疑解惑,那就更好了。于是我開始尋找適應(yīng)我這種走上工作崗位,又能在業(yè)余時間給自己“充充電”的學習信息?!熬W(wǎng)上人大”進入了我的視線,這是著名的中國人民大學的成人教育計劃,課程設(shè)置科學合理,師資力量雄厚,學歷國家承認。課程提供有視頻教學課件,有成套學習材料,還有專人答疑,真是一個理想的網(wǎng)絡(luò)學習環(huán)境。

    在南昌服務(wù)中心老師的熱情幫助下,我順利的完成了報名手續(xù),如愿成為“人大”的一名學生,這讓我既自豪又有些壓力。我暗暗下定決心,必須認真學習專業(yè)知識,充分利用人大提供的資源,為自己增加價值。

    在充實的學習過程中,我也與周圍同期參加的同學們良好互動,互相鼓勵,互相幫助,共同提高。作為“網(wǎng)上人大”南昌服務(wù)中心和我公司學員的聯(lián)絡(luò)人,我積極幫助中心組織各種學習活動,甚至還榮幸的成為了“2013年迎新會”的主持人。這些活動加強了學員之間的情感聯(lián)系,形成了良好的學習氛圍,當然也鍛煉了我。如今我有了專業(yè)知識的指導,活動的實踐經(jīng)驗,工作起來得心應(yīng)手,受到領(lǐng)導賞識。

    感謝“網(wǎng)絡(luò)人大”,不僅給予我專業(yè)的教育,還讓我明白,學習無有止境,人生需要努力。學習,何時開始都不晚,最好的開始時間,就是——現(xiàn)在!

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    服務(wù)中心評語

    該學員學習刻苦,有很強的自主學習意識,追求思想上進,充分利用點滴時間學習。與大家共享學習、工作心得。常在各項學生活動中擔當重要角色,能夠積極幫助服務(wù)中心組織各項校園活動,發(fā)動同學熱情參與服務(wù)中心主辦的各項文體活動,是服務(wù)中心工作的好助手。

  • 周利鋒男,江蘇省南通電大教學服務(wù)中心,201203屆公共事業(yè)管理專業(yè)畢業(yè)生,已修學分81,平均成績90.2。
    個人事跡:

    我是網(wǎng)上人大201203屆公共事業(yè)管理專業(yè)本科畢業(yè)生。大專畢業(yè)后參加了工作。在工作的過程中發(fā)現(xiàn)自己所學的知識越來越不能適應(yīng)工作的要求,于是在2009年報讀了網(wǎng)上人大。對于我們在職人員充電時,難以避免地遇到工學矛盾的普遍狀況,通過三年的學習,我總結(jié)了遠程教育學習的幾點要素:

    1.調(diào)整心態(tài)。古人云:學以致用。很多人對在職期間學習,持有敷衍了事或混個畢業(yè)態(tài)度,這從根本上導致了這部分人不可能學有所得、學有所成。我認為,學習新知識不僅是充電需要,更能應(yīng)用于我們?nèi)粘I?、工作之中。態(tài)度決定一切,只有端正了面對新知識的心態(tài),才能使自己有興趣、有毅力地積極上課求知。

    2.了解需求。古人云:讀萬卷書,行萬里路。誠然,開卷有益,但時間有限。學會最大限度地吸取自己當前所需的課程的知識點和老師強調(diào)的難點,是學習的重要能力之一。我所學習的課程有公共經(jīng)濟學、組織行為學、社會學概論、管理學原理、公共管理學等,這不僅可以提高自身的專業(yè)知識,更能完善和充實自己當前工作領(lǐng)域的業(yè)務(wù)能力。

    3.統(tǒng)籌時間。在職求學的時間,肯定不能與全日制學生相比,但有哲人說過:時間是海綿里的水,要擠總是有的。況且,溫故而知新,是求學的成功秘技之一。我們不僅要利用周末時間認真聽課,更應(yīng)注重平日時間的充分利用,注重活學活用。在工作中,要學會發(fā)現(xiàn)新問題、思考新問題,并嘗試聯(lián)系書中的知識點分析新問題、解決新問題。這樣,預習、聽課、復習三個過程就能夠得到較好解決。

    我想,能做到調(diào)整心態(tài),了解需求、統(tǒng)籌時間三大要素后,我們一定能學以致用、學有所成。

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    服務(wù)中心評語

    周利鋒同學,學習認真刻苦,學習成績優(yōu)秀,表現(xiàn)突出,是同學們學習的楷模。他能正確處理工作、學習與家庭三者之間的關(guān)系,制定了詳細的學習計劃,學習進程較快并取得優(yōu)異成績。他能充分利用網(wǎng)院提供的資源,并結(jié)合工作實際要求學以致用,很好地運用到工作中。該生自主學習能力較強,不僅自己努力學習,還能熱心帶動其他學員一起學習。主動通過網(wǎng)絡(luò)組織學習交流活動。把自己的學習經(jīng)驗與其他同學一起分享。與同學之間關(guān)系融洽,受到了同學們的一致好評。2012年被人大網(wǎng)院評選為“優(yōu)秀畢業(yè)生”。鑒于周利鋒同學在學期間的表現(xiàn),故服務(wù)中心推薦他。

  • 李琳女,河北省秦皇島電大教學服務(wù)中心,201109批次法學專業(yè)在讀生,已修學分94學分,平均成績86分。
    個人事跡:

    李琳同學2011年7月畢業(yè)于河北建材職業(yè)技術(shù)學院旅游系旅游管理專業(yè)。2011年9月她報讀了中國人民大學網(wǎng)絡(luò)教育學院法學專業(yè)。入學以來她嚴格遵守國家法律法規(guī)及校規(guī)校紀,無違法亂紀行為。她認真踏實、學習勤奮、自覺性強、各科成績優(yōu)秀,積極參加各項網(wǎng)院舉辦的校園文化活動。在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進步,受到老師和領(lǐng)導的好評。

    —、在政治思想方面,李琳同學具有堅定正確的政治方向,在思想和行動上嚴格要求自己,在不斷加強自身素養(yǎng)的同時做好各項工作,全心全意為社會服務(wù)。

    二、在學習方面,她能做到認真踏實、勤學苦練、刻苦鉆研專業(yè)知識。嚴格要求自己學好各項專業(yè)知識及相關(guān)基礎(chǔ)知識,不僅課程考試成績名列前茅,她還通過了2012年3月的全國計算機等級考試二級Visual FoxPro、2012年5月份的北京地區(qū)成人本科學士學位英語統(tǒng)一考試和2012年9月的全國計算機等級考試一級B。積極配合老師的各項工作,在老師與同學之間起到紐帶的作用,在網(wǎng)上熱心幫助解答同學們提出的疑問。不僅如此,她還積極參加網(wǎng)院舉辦的各項校園文化活動:

    1.“網(wǎng)上人大”學生滿意度調(diào)查問卷活動獲獎;

    2.“2012年網(wǎng)上人大公益日”活動,獲得“公益故事”獎;

    3.2012年倫敦奧運會奧運競猜活動獲獎;

    4.2012年教師節(jié)送祝?;顒荧@獎;

    5.2012年國慶節(jié)送祝福活動獲獎;

    6.2012年第三屆創(chuàng)意大賽,獲得三等獎和論壇點評獎;

    7.2012年第三屆職業(yè)發(fā)展大賽,獲二等獎;

    三、在生活方面,她樂于助人,和同學們相處的十分融洽,互相關(guān)心共同努力。曾為貧困地方捐出過衣服和英語磁帶,她具有良好的道德品質(zhì)和吃苦耐勞的精神,是值得學習的好榜樣。

    四、在個人實踐方面,她利用暑期積極參加社會實踐。于2012年暑期她在秦皇島天馬旅行社任職旅游計調(diào),為來秦皇島旅游的外地游客安排食宿及旅游行程,將所學知識運用到實際,實踐期間得到公司同事和游客的一致好評。通過實踐活動,使得她各方面都得到了鍛煉,培養(yǎng)了她實踐動手能力及社交能力。

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    服務(wù)中心評語

    李琳同學遵守國家法律法規(guī)及校規(guī)校紀,無違法亂紀行為;懂禮貌,講文明,真誠勇敢,獲得老師和同學們的一致好評;具備良好網(wǎng)絡(luò)學習能力及學習精神,學習態(tài)度端正,勤奮刻苦,成績優(yōu)良;自主學習意識很強,平均成績在80分以上;能積極協(xié)助服務(wù)中心老師工作,積極參加網(wǎng)上人大組織的網(wǎng)上、網(wǎng)下各類學習活動和校園文化活動并多次獲得活動獎項;有愛心,經(jīng)常幫助弱勢群體,曾為山區(qū)孩子捐贈過衣物和圖書;在網(wǎng)上經(jīng)常能看到她解答同學們提出的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)學習的疑問,樂于助人的品質(zhì)很值得學習和鼓勵;工作熱情高,經(jīng)常利用假期時間參與社會實踐;李琳是一位全面發(fā)展,綜合素質(zhì)很高的同學。

  • 紀興盟女,泰安電大教學服務(wù)中心,201203批次人力資源專業(yè)在讀生,已修學分 47,平均成績 80。
    個人事跡:

    ??凭妥x于泰山醫(yī)學院外國語學院應(yīng)用英語專業(yè)的她,在同事的介紹下,接觸到網(wǎng)上人大,并積極主動聯(lián)系服務(wù)中心老師咨詢報名。自2012年03月份入學以來,具有很強的自主學習意識,學習成績優(yōu)良,學習成績平均分在80分以上。學習期間,不僅重視專業(yè)文化知識的學習,而且積極參加各項活動,全面提高自身素質(zhì) ,熱情好動的性格使她能夠經(jīng)常與服務(wù)中心聯(lián)系,積極協(xié)助服務(wù)中心工作,在網(wǎng)上人大的QQ群里能積極給同學提供學習建議,并積極宣傳推廣網(wǎng)上人大,熱心組織本地區(qū)學生活動等,并積極參與各類校園文化活動,并取得了一定的成績,成績?nèi)缦拢?/p>

    1、參加2012年第八屆網(wǎng)絡(luò)辯論賽,泰安賽區(qū)一辯,積極配合同學和老師,最終協(xié)助泰安賽區(qū)獲得季軍;

    2、在人民大學建校七十五周年,也是繼續(xù)教育學院60歲生日之際,積極參加網(wǎng)上人大的院慶祝福微博征集活動中,并榮幸獲獎;

    3、在網(wǎng)上人大舉辦的關(guān)于移動學習的微博問卷調(diào)查活動,幸運獲獎;

    4、網(wǎng)上人大2012年第三屆以“公益暖人心”為主題 的創(chuàng)意大賽活動中,參賽作品《天外村綠色一日行 》,榮獲二等獎;

    5、“發(fā)現(xiàn)自我、成就人生” 網(wǎng)上人大第三屆職業(yè)發(fā)展大賽(活動正在進行),積極參賽。

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    服務(wù)中心評語

    紀興盟自報讀人大網(wǎng)院后,學習積極主動,能快速適應(yīng)網(wǎng)上學習方式,熟悉掌握網(wǎng)絡(luò)學習技巧。學習進度良好,成績優(yōu)異.在學習過程中能積極主動帶動身邊同事朋友報讀人大網(wǎng)絡(luò)教育,并熱心指導后報名同學的學習,對泰安電大服務(wù)中心無論是招生還是學習上實現(xiàn)老生帶新生做出了自己的貢獻。該同學在學習過程中積極主動參與網(wǎng)上人大舉辦的各類學生活動,并取得較好成績。經(jīng)服務(wù)中心推選為2012年度網(wǎng)上人大之星。

  • 陳哲男,天津教學服務(wù)中心,201103批次人力資源管理專業(yè)在讀生,已修學分64,平均成績74.5。
    個人事跡:

    人大網(wǎng)院的學生以在職學習為主。學生可以按自己的學習需要、學習進度、學習方式等自主安排學習。通過學習,該生發(fā)現(xiàn)通過網(wǎng)校學習學到的不僅是知識,最重要的是學會了一種新的學習方法,為以后的繼續(xù)學習培養(yǎng)了良好的學習習慣,掌握了必要的學習技能。雖然不能向老師面對面的請教,但是對自主學習的要求提高了,通過這樣的學習形式,提高了該生的學習能力。

    在制訂好相應(yīng)的學習計劃后,該生合理地安排學習時間。雖然該生工作繁忙、家里事比較多,但是該生還是有效的保障了學習的時間。為了提高學習效率,每次學習前,該生都認真預習相關(guān)的內(nèi)容,利用網(wǎng)絡(luò)資源做好充分的課前準備,帶著疑問和求知的心情去聽網(wǎng)絡(luò)課程。在聽課中,對重點與難點做好相應(yīng)的筆記,隨著教師的思路積極思考。在學習生活中,給生遇到了很多了困難,但為了取得更好的成績。該生除了利用休息的時間,還推遲了晚上休息的時間??斓娇荚嚨臅r候,白天無法看書、學習,晚上常常是復習到半夜以后才休息。不管是烈日炎炎或是大雪紛紛,該生都堅持學習,因為學習貴在堅持,堅持才有收獲。通過學習,該生學到了很多知識。并將它們用于工作和生活中。

    同時該生就讀??破瘘c本科,想獲得申請學位證的資格,為了這個原因,該生更是努力刻苦,總是不斷努力使自己能夠取得更好的成績。通過不懈的努力,該生取得了不錯的成績并通過了學位英語的考試。

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    服務(wù)中心評語

    該學生自入學以來學習態(tài)度端正,思想素質(zhì)好,學習目的明確,勤奮刻苦,在網(wǎng)上學習過程中遇到困難總會通過網(wǎng)絡(luò)與老師進行請教,并會在網(wǎng)上與同學積極交流學習體會。該生就讀的是本科專業(yè),想取得申請學位的條件,為這個原因該生積極刻苦,為了達到申請學位的要求,下苦功夫,吧課程成績低的科目不斷進行學習,提高,最終取得了不錯的成績。學習上勤奮刻苦并且興趣廣泛,在認真學習學校安排的專業(yè)課程的同時,能夠主動地學習涉及各個領(lǐng)域的課外知識,發(fā)揮出自己的特長,取得了優(yōu)秀的學習成績。

  • 王妍君女,天津教學服務(wù)中心,201209批次會計學專業(yè)在讀生,已修學分21,平均成績70.6。
    個人事跡:

    人要走進知識寶庫,是一輩子的事情,不可能一蹴而就。因此我們要學習的東西太多了。網(wǎng)絡(luò)教育,給了我們一把學習的鑰匙。這是一把增長知識才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,教師會自然而然地專注于對信息教學系統(tǒng)的設(shè)計、監(jiān)控、研究和評價。在信息技術(shù)的環(huán)境中,學生應(yīng)該被看作為待點燃的火把,學生地位應(yīng)該由被動的知識容器和知識受體轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的主宰、學習的主體,成為教學活動的積極參與者和知識的積極建構(gòu)者。

    夜深人靜時,該生坐在電腦前,登上人大網(wǎng)校,已成為多年來的一種自然習慣。人大網(wǎng)院像一本磁力很強的教科書,里面共享信息內(nèi)容豐富,各類課件制作精良。網(wǎng)上資源中,不只是知識的儲存和播放,更為學生提供了旨在提高實踐能力的諸多方法。而且,這里有著良好的互動交流的學習氛圍。比如在線答疑、教師論壇、等欄目,讓學生的協(xié)同學習和自主學習相得益彰。

    該生把人大網(wǎng)上學習當作了一種生活方式。再忙再累,每天都要抽點時間光顧繼續(xù)教育網(wǎng),或調(diào)閱課件,或與人交流,或完成作業(yè),或自我檢測,或搜尋信息。網(wǎng)絡(luò)學習的關(guān)鍵還在與相互的參與。我們都知道現(xiàn)代教育的發(fā)展越來越強調(diào)自主學習和討論式的學習,網(wǎng)絡(luò)就給學生這樣一個機會。今天老師們能在網(wǎng)絡(luò)上自由地發(fā)表自己的對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師專業(yè)發(fā)展的思考與體會,這本身就已經(jīng)體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教師這個團隊的協(xié)作學習精神。

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    服務(wù)中心評語

    該生臉上總有自信的微笑。快樂的看書學習,快樂的參加各種活動,在快樂的學習生活中不知不覺的收獲,不知不覺的成長。在這段時間的學習過程中學業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高。該生有較強的自學能力和自我管理能力,在專業(yè)學習上主動性強,已經(jīng)順利通過了多門課程考試,能夠充分利用現(xiàn)有條件,發(fā)揮自己的才能,健康成長。自己喜歡的課程會花很多的時間去學習、練習,自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成。一個很認真,很努力的人。同時該生對環(huán)境的適應(yīng)能力很強,具有很強的進取心和自信心。

  • 徐倩女,天津教學服務(wù)中心,201109批次人力資源管理專業(yè)在讀生,已修學分74,平均成績76.06。
    個人事跡:

    該生是從2011年開始在中國人民大學網(wǎng)絡(luò)教育學習,學習期間會經(jīng)常上網(wǎng)學習知識,在考試之前做好充分的準備,而且嚴格按照學校要求進行網(wǎng)絡(luò)考試預約等操作,按時參加考試,以飽滿的精神狀態(tài)等待學業(yè)結(jié)束。

    在每一個階段的開始,該生都會制定好相應(yīng)的學習計劃。在制訂好了相應(yīng)的學習計劃后,就需要合理地安排學習時間。雖然該生工作繁忙,該生還是確保了參加學習的時間。為了提高學習效率,每次上課前,該生都認真預習相關(guān)的內(nèi)容,做好充分的課前準備,帶著疑問和求知的心情來聽看輔導課。在聽看課中,該生對重點與難點做好相應(yīng)的筆記,隨著教師的思路積極思考。當遇到不懂的部分,該生利用課后的時間,通過在線網(wǎng)上答疑和發(fā)電子郵件的方式,向老師和其他同學請教。

    在生活上,該生養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處。在心理方面,該生鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

    該生在課余的時候,喜歡看一些勵志與提升人格的書籍,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,所以無論在什么情況下,該生都以品德至上來要求自己。

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    服務(wù)中心評語

    該生性格開朗,待人熱情,與同學相處融洽,總有自信的微笑。壓力之下,也有好心情,坦然面向生活、學習上的各種困難。學習踏實認真,每次都會自己制定詳細的學習計劃并保證自己按計劃完成,在網(wǎng)上學習過程中遇到困難總會通過網(wǎng)絡(luò)與老師進行請教,并會在網(wǎng)上與同學積極交流學習體會。在讀以來進步很快,取得了不錯的成績。善于與人溝通,善于整合資源為己所用,有相當強的組織能力。能夠積極參加并協(xié)助老師組織人大網(wǎng)絡(luò)教育組織的各種活動從中得到了鍛煉和提高。

  • 楊明男,余杭教學服務(wù)中心,201203批次會計學專業(yè)在讀生,已修學分38分,平均成績75.5分。
    個人事跡:

    我是來自余杭教學服務(wù)中心201203批次會計學專業(yè)的楊明。2012年的春天我走進了網(wǎng)上人大的大學堂。對我來說,這既是一次圓夢,也是再次到知識的海洋去淘金,我可謂感慨萬分。

    依然記得初讀??频臅r候就覺得沒讀本科是個遺憾,所以我覺得自己更要努力。那時讀書很認真,特別是專業(yè)課。但畢業(yè)了工作了,發(fā)現(xiàn)知識遠遠不夠用,工作上屢屢碰壁,也許,我還得繼續(xù)學習……動了這個念頭,我開始規(guī)劃以實現(xiàn)自己的夢想。幾經(jīng)詢問比較后,我選擇了網(wǎng)上人大余杭學習中心,再次求學,而且是人大這樣知名的高等學府,這彌補了我心中的遺憾。

    入學后我加入了班級qq群,在這里認識了很多同學還有老師,有了一種重返校園的感覺,我更加珍惜這次學習的機會了。

    開學不久聽說教學服務(wù)中心要組建第一屆遠程教育學生會,我馬上就向老師詢問相關(guān)事宜,并填寫了競選表。經(jīng)過競選,很榮幸被選為學生會辦公室主任。9月23日遠程教育學生會正式成立。由于是第一屆學生會,一切都在摸索中前進,圍繞“引智 創(chuàng)新 服務(wù)”的宗旨,我們在余杭學習中心的指導下竭力打造良好的遠程教育校園文化氛圍。在學生會全體成員的努力和余杭電大老師的幫助下,學生會創(chuàng)辦了《余杭遠教之家》的刊物,舉辦了遠程教育首屆趣味運動會,組織遠程學員參加了元旦匯演,開展了遠程教育攝影大賽。這次遠程教育趣味運動會以“運動、健康、快樂、和諧”為主題,本著“快樂體育、大眾體育”原則,以鍛煉身體為目的共設(shè)呼啦圈、借力用力、心心相印籃球、自行車慢騎等七個比賽項目,運動會在同學們歡樂的興奮中結(jié)束,這次運動會得到了同學們充分的肯定。元旦匯演來臨之際我們學生會積極組織了不少同學參加元旦匯演,上臺演出了兩個節(jié)目,我自己也參加了表演,也算是收獲不少。這一年里積極參加了倫敦奧運會競猜活動,組織并參加了教師節(jié)歡慶活動、第三屆創(chuàng)意大賽、第三屆職業(yè)發(fā)展大賽。平時只要有時間就會時常關(guān)注下學習群,幫助同學解決一些力所能及的事,我希望通過自己的努力,讓這些和我一樣再次求學的同學們能夠開開心心,快快樂樂地學習。

    有人說工作學習這么忙,為什么還要參加這么多活動?我說既然做了就得做好,更何何況我是學生會的一份子呢。而且,我個人認為,來讀本科不僅僅為了一張文憑,更多的是想彌補一個遺憾——沒有進入大學本科校園的遺憾。

    感謝網(wǎng)上人大提供了這么好的一個平臺,讓我和我的同學們相識,讓我認識了那么多可敬可愛的老師,同時也要感謝老師和同學一直以來對我的信任和支持,今后我會繼續(xù)努力!

    在這一年里參加了網(wǎng)上人大活動有“第九屆校園文化節(jié)”奧運競猜活動、教師節(jié)送祝福活動幸運獲獎,第三屆創(chuàng)意大賽獲鼓勵獎,第三屆創(chuàng)意大賽論壇評點活動幸運獲獎,第三屆職業(yè)發(fā)展大賽獲鼓勵獎。

    參加的服務(wù)中心活動有2012年秋季遠程教育新生開學典禮暨遠程教育學生會成立大會、遠程教育第一屆學生會主席競選大會。

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    服務(wù)中心評語

    楊明同學性格溫和,學習認真,工作踏實。在學習上,能主動熱情地幫助別的學員。他經(jīng)常在班級QQ群里分享他個人的學習心得體會,也會在我校遠程教育學員群上,跟同學探討學習、工作上的心得體會。作為我校遠程教育學生會辦公室主任,該同學在工作上也非常熱情,積極參與策劃我校各項遠程教育校園文化活動,特別是元旦匯演前,他一下班就到學校排練,克服重重困難,為學員們在元旦匯演上帶來了精彩的節(jié)目,為其他學員作表率。

    楊明同學還能利用學習之余的時間,積極參加網(wǎng)上人大組織的各類活動,也取得了一些成績,在這方面,我中心認為他也是其他學生的榜樣。我中心認為楊明同學符合 “網(wǎng)上人大之星”的評選條件,同意推薦該生為“網(wǎng)上人大之星”候選人。

  • 李小明女,北京教學服務(wù)中心,201109批次高升專金融學專業(yè)在讀生,已修學分68學分,平均成績81分。
    個人事跡:

    從小我就有一個夢想,憑借自己的實力走進大學校園,慢慢體會學習帶給我的樂趣。但是高中畢業(yè)后,由于家庭經(jīng)濟條件有限,只好被迫放棄了我的夢想。為了追求夢想,決定來到這座繁華而又陌生的城市——北京。學歷不高,收入不多,期間報讀了成人高考,考取了北京工商大學,雖然半學期只是幾千塊錢的學費,但是我還是交不起,所以又一次的放棄了自己的夢想。但是我沒有放棄我的學習熱忱,開始努力地工作,攢更多的錢來再次尋找自己的實現(xiàn)大學夢的機會。終于通過朋友介紹,我在2011年9月報讀了中國人民大學網(wǎng)絡(luò)教育學院,通過考試被錄取。我的大學夢再一次被喚醒,幾年來的工作讓我深深意識到?jīng)]有知識是那么的無助,沒有知識只能比別人付出更多的努力和艱辛,沒有知識就是一個睜眼瞎,謝謝人大給我這次繼續(xù)求知的機會,繼續(xù)來圓我的大學夢。

    第一次走進人大校門,讓我感受到了一種濃厚的學習氛圍,仿佛自己又回到了學生時代,全身充滿了學習的熱情。

    我報讀的是網(wǎng)絡(luò)教育,雖然學習時間比較隨意,但也要靠一個人的毅力,尤其是在這個大都市里,生活的節(jié)奏如此的快,工作、生活、學習等等的時間就要合理地安排?,F(xiàn)在的我,有了家庭和孩子,時間更是不好把握。平時都是看書,晚上吃過飯和孩子一起看書、寫作業(yè),等孩子睡覺了,再聽一個小時的課件,學習就是這樣進行著,雖然時間很緊張,但是感覺自己很充實。當然了,孩子寒暑假是我在學習上最出成績的時間,晚上聽課件、下載題,白天在午休和工作完了之后就可以做題看書,不求快,只求懂,認真弄明白每一道題,按要求規(guī)定的章節(jié)學完之后做作業(yè),每次都能很輕松就把作業(yè)做好。考試之前下載大綱,認真研究考前練習題,每道題涉及的章節(jié)我都會對應(yīng)地去看書。由于我的學習習慣與工作環(huán)境,我主要是以看書為主,聽課件為輔,我?guī)缀趺看芜x課都要訂書,這樣可以隨時都能拿書看,晚上做課件練習,不懂的就在網(wǎng)上論壇給老師留言,第二天再看老師給的答案,每學會一個知識點,我都會很興奮,覺得我在向大學生一步步走進。付出就有回報,考試成績是最能證明我付出的努力,每次看到我的考試成績,我都會露出滿意的微笑,成就感讓我感到欣慰。

    網(wǎng)絡(luò)教育,并沒有讓我感到枯燥,人大的老師和各個崗位上的工作人員讓我感到很親切,感受到了學生與老師之間的那種親情,感受到來自五湖四海的同學們都在老師的視線之內(nèi),如同一個大講堂;通過網(wǎng)絡(luò)QQ,讓我感受到了同學們的親近,有困難大家在QQ上一起討論,互相幫助,增強學習的動力,QQ網(wǎng)絡(luò)就像一個小班級,同學和老師每天都會來上課。登上QQ第一眼看到的就是我們的班主任老師,我的心里就會由衷地感覺踏實。還有網(wǎng)院的老師們在不同的學習階段,組織不同的戶外活動和有獎問答活動,積極調(diào)動同學們的學習積極性,老師的鼓勵是同學們學習的最大動力,網(wǎng)絡(luò)教育在老師的掌控下活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在同學們的學習和生活當中。

    我已經(jīng)在人大學習了一年多了,今年1月份的考試結(jié)束后我的大專學習就完成了。駐足回望,一路走來,充滿艱辛和淚水,但是我并沒有放棄,只因心中有夢想,有夢想才有目標,有目標才有生活的動力。感謝人大給我提供了這個學習的平臺,在老師的鼓勵下,讓我對未來充滿了信心,我會繼續(xù)在此完成我的本科學習,為自己鍍金,讓自己真正成為一個對社會有意義的人。

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    服務(wù)中心評語

    李小明為201109級高中起點??平鹑趯W專業(yè)的學生,入學后一直學習努力成績優(yōu)秀,有較強的自學能力和自我管理能力,能充分利用現(xiàn)實的條件發(fā)揮自己的才能,勤于思考,善于安排時間,對學習認真,踏實,努力,與同學的溝通融洽,經(jīng)常在網(wǎng)上輔導QQ群中的同學做作業(yè),完成考前輔導的練習,雖然不是班長但起到比班長還重要的作用,是班級QQ中的活躍同學,所以我推薦李小明同學為2012年度的網(wǎng)上人大之星。

  • 劉建兵男,北京教學服務(wù)中心,201103批次,工商管理專業(yè)在讀生,已修學分81,平均成績88.1分。
    個人事跡:

    由于歷史及社會原因,在初中畢業(yè)時,我因沒有選擇讀高中而錯過了自己的大學夢,2011年為了圓夢,我選擇了這所悠久歷史、聲譽海外的中國人民大學。我深信,我們無法改變我們的歷史,但是我們一定可以改變我們的將來。

    從2011年3月入學后,本人端正思想,刻苦學習,邊工作邊學習。雖然時間緊張,而且年齡較大,學習起來比較吃力,但是經(jīng)過班主任王老師的幫助和指導,我堅持每周在網(wǎng)上聽課件,積極參加學校組織的考前輔導課,認真復習各科考前練習題,只參加了4個批次的考試,用了一年的時間就通過了所有科目的考試,并取得了優(yōu)異的成績,科目最低成績?yōu)?5分,最高成績94分,平均成績?yōu)?8.1分。由于在外企工作多年,我輕松地通過了學位英語的考試,并在之后又一次性完成了論文寫作并取得了良好的成績。

    在校學習期間,我會在QQ群中積極響應(yīng)老師的號召,協(xié)助老師搞好宣傳活動,回答同學的問題,分享自己的學習經(jīng)驗與學習體會,鼓勵同學們積極參加服務(wù)中心組織的各項活動。我參加了2012年服務(wù)中心組織的春季運動會,教師節(jié)送祝福等活動,雖然沒取得什么好的成績,但是重在參與嘛!

    學海無涯,在這個變化萬千的世界里,我們只有不斷學習才能跟上社會的發(fā)展,我雖然已經(jīng)完成了網(wǎng)上人大本科階段的所有課程學習,但是學習并沒有終止,我會繼續(xù)選擇在人大學習深造,不斷學習,終生學習,與學校共同進步與發(fā)展。

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    服務(wù)中心評語

    劉建兵同學是201103批次工商管理專業(yè)專升本的學生,入學以來,該生合理安排時間,在緊張忙碌的工作之余,以很快的學習進度完成了學業(yè)并取得了優(yōu)異的成績,現(xiàn)已取得81學分,并通過了學位英語考試。在校學習期間,該生積極參加學院和中心各項線上和線下的活動,課上課下積極地跟同學溝通,分享學習心得,介紹學位英語考試的重點、難點及復習的要點,鼓勵同學們參加考試。他還不斷挑戰(zhàn)自我,充實自我,是大家學習的好榜樣,作為班主任老師很榮幸地推薦該同學為2012年度網(wǎng)上人大之星。

  • 彭飛程男,北京教學服務(wù)中心,201109人力資源管理專業(yè)在讀生,已修學分64學分,平均成績80分。
    個人事跡:

    2011年讓我有了學習的欲望,從畢業(yè)到現(xiàn)在就一直沒有好好地充電,這次準備好好地充一下電,來豐富自己未能掌握的知識。于是我在網(wǎng)上找了許多的學校資料,突然人大網(wǎng)院進入了我的視線,雄厚的師資教學、美麗的校園環(huán)境、豐富的課程計劃,讓我非常堅定地選擇了人大網(wǎng)院。9月懷著忐忑的心情來到了網(wǎng)院的服務(wù)中心——北京服務(wù)中心,開始了我的又一次學業(yè)之旅。報名老師耐心地給我講解我要報考的專業(yè),我細細傾聽著老師的每一字每一句,讓我感受到了網(wǎng)院老師對學生的關(guān)愛,我暗自發(fā)誓一定要學好自己的專業(yè),不辜負老師的期望。

    在師生見面會上,我參加了班長競選,結(jié)果我被選為班長。我感謝我的老師和同學給了我這次機會,讓我擔起了班長的重任,我不會辜負老師和同學對我的期望,我會盡我所能來幫助老師和同學分擔力所能及事情。班長這個職位可不是拿權(quán)利說事兒,而是要和同學們打成一片,多了解同學們提出的問題,來幫助同學們解決問題,也要多幫助老師分擔一些組織工作??傊嚅L就是要帶動全班積極地學習、融洽地相處。雖然我們是網(wǎng)院的學生,我想有我的帶動,我們會比在校的學生還要團結(jié)、勤奮、刻苦,大家一起來完成在網(wǎng)院的學業(yè)。

    要想帶動同學們的學習,就得讓大家互相地了解,互相地交流學習經(jīng)驗。在我的帶動下,大家參加了幾次郊游和聚會,同學們都很開心,由原來的QQ群交流變成了現(xiàn)實版的面對面交流。彼此大家都已不再陌生,以后走在路上的時候碰到了就知道這是我們網(wǎng)院的同學,避免了走在路上都叫不出名字的尷尬。

    由于大家都是在職學習,不像原先在校學習那樣輕松,有的同學感覺累了或?qū)W習沒有了興趣,我會慢慢的開導他們,不管用什么方法,我要讓同學們有積極的學習態(tài)度和良好的學習心態(tài)。由于我的工作性質(zhì)不能天天在電腦旁,所以手機就成了我和同學、老師的聯(lián)絡(luò)工具。每天都拿手機掛著QQ,只要有同學提出問題,看到后肯定第一時間回復,盡可能詳細講解問題。要是工作忙,就和同學說好,等不忙的時候電話回復,在這一年的時間里幫同學們解決了不少問題。

    俗話說“活到老學到老”,學習是長久的事情,你只要認真地對待,就會在書本里學到你要學的東西和你不知道的東西。作為班長更要以身作則,帶動全班的同學進入學無止境的境界,讓大家都能順利地畢業(yè),開心地度過在網(wǎng)院的學習時光。

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    服務(wù)中心評語

    該學生在校期間任201109級人力資源管理專業(yè)的班長,從入學以來,在學習上對自己嚴格要求,學習成績優(yōu)異,堪稱同學榜樣;樂于幫助同學,用自己的業(yè)余時間在群里跟同學交流學習經(jīng)驗,并激勵同班同學完成學業(yè)??吹綄W院的通知會以班長的身份在QQ群里向同學傳遞,是老師不可多得的好幫手;組織能力強,不但自己積極參與學院組織的各項活動,還能夠積極發(fā)揮班長的帶頭作用,帶領(lǐng)班集體同學努力學習并開展各項文化活動,得到了老師、同學的肯定。作為班主任,我推薦彭飛程同學作網(wǎng)上人大之星候選人。

  • 任雪姣女,北京教學服務(wù)中心,201209屆會計專業(yè)畢業(yè)生,已修學分80學分,平均成績76.9分。
    個人事跡:

    自2010年3月入學以來,我嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,認真聽從老師們的教誨,虛心與同學們交流,積極主動學習,各門課程取得了較滿意的考試成績,積極參加學院的各項活動,在思想、知識、個人成長等方面都取得了較大的進展!2012年7月??祈樌厴I(yè),平均分76.9分,2012年9月續(xù)讀本院的本科。

    —、思想積極上進,提高自己綜合素養(yǎng)

    雖然是網(wǎng)上學習,與老師們面對面交流的機會很少,但在思想和行動上嚴格要求自己,同時結(jié)合學院開設(shè)課程的理論知識,不斷提高自身文化素質(zhì)和綜合素質(zhì),使自己的綜合素養(yǎng)得到了提高。

    二、主動學習,積極幫助同學

    在學習上,認真踏實,勤學苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識,嚴格要求自己學好各項專業(yè)知識及相關(guān)基礎(chǔ)知識,順利通過考試并取得滿意的成績。

    同時做好與學習和班務(wù)活動相關(guān)的各項工作,努力為同學們提供更多的服務(wù)。在學習期間,通過手機、QQ和學院的QQ學習交流群,協(xié)助老師向同學們發(fā)送學習活動、考試預約、面授等方面的提醒和通知,與同學們分享自己的學習方法,解答同學們在學習過程中遇到的各種疑問。

    在日常生活中,遇到想進入大學繼續(xù)學習的朋友,就會極力向他們推薦我們的網(wǎng)上人大。

    三、積極參加學院活動

    學院為了豐富同學們的課余生活,增加學院與同學們的互動,舉辦了各種課外活動。我對學院的活動很感興趣,積極參加學院舉辦的活動。

    作文《果農(nóng)家的秋色》被北京教學服務(wù)中心的內(nèi)刊《網(wǎng)事》采用;

    參加2012年的第三屆創(chuàng)意大賽,并榮獲了三等獎;

    作文《我的兔年春節(jié)——累并快樂著》被學院的內(nèi)刊《新知年代》采用;

    參加2011年的第二屆微小說大賽并得到了入圍獎;

    參加2011年網(wǎng)上人大第八屆校園文化節(jié),并榮獲幸運獎。

    我的積極參與和出色表現(xiàn)得到了老師和同學們的好評!北京教學服務(wù)中心方莊報名點的老師推薦我參加了2012年9月新生的班長競選,我順利當選!

    進入網(wǎng)上人大學習的兩年多來,一路付出、一路辛苦并快樂著,老師們的敬業(yè)和專業(yè)精神、和藹可親的態(tài)度,同學們的熱情和友好,時時刻刻都在鼓舞著我向著美妙而博大的知識殿堂繼續(xù)前進。我用自己的汗水和執(zhí)著換來了今天的成長和收獲。網(wǎng)上人大是我人生路上重要而堅實的一程,在這里提升了自我,為自己面對未來的挑戰(zhàn)和機遇打下了更好的基礎(chǔ)。我為自己在網(wǎng)上人大的學習感到滿意而自豪!

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    服務(wù)中心評語

    任雪姣同學是北京中心2012年7月會計學專業(yè)的畢業(yè)生,同時續(xù)報了本院2012年9月會計學本科段的學習。

    該生自2010年3月入學以來,積極主動學習,并積極參加學院的各項活動,通過競選任北京中心方莊服務(wù)站的班長,在競選班長前后任雪姣同學始終堅持為同學服務(wù)。在學習期間,通過手機、QQ和學院的QQ學習交流群,協(xié)助老師向同學們發(fā)送學習活動、考試預約、面授等各方面的提醒和通知,與同學們分享自己的學習方法,解答同學們在學習過程中遇到的各種疑問。在自己認真刻苦學習的同時班務(wù)等相關(guān)的各項工作都做的有聲有色,爭取為同學們提供更多的服務(wù)。鑒于此,我們同意推薦任雪嬌同學為2012年度“網(wǎng)上人大之星”。

  • 王述清女,北京教學服務(wù)中心,201203級人力資源管理專業(yè)在讀生,已修學分70學分,平均成績88分。
    個人事跡:

    我在朋友的介紹下,從2009年9月報名進入中國人民大學網(wǎng)絡(luò)教育學院人力資源管理專業(yè)學習,在2012年3月份順利完成高升專的全部課程,并取得平均分87.5分的優(yōu)異成績,被學院授予“201203屆優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號。為了進一步提升自己的能力,我繼續(xù)在學院進行專升本學習,現(xiàn)在已經(jīng)按學院要求修完所有課程,各科平均成績?yōu)?8分,論文成績?yōu)榱己谩?/p>

    1997年,我畢業(yè)于一所民辦大學,1998年進入一家民營企業(yè)工作,在這家公司工作了十幾年。公司從當初的幾十人發(fā)展到后來的幾千人,我之前的工作狀態(tài)就像上了發(fā)條一樣,一刻也停不下來,沒有時間考慮其他問題。但隨著公司規(guī)模擴大,機會越來越多,我才猛然發(fā)現(xiàn),我必須趕緊充電來跟上公司發(fā)展的步伐。2009年我在朋友的推薦下選擇了中國人民大學網(wǎng)絡(luò)教育學院,當時我雖然很想趕快通過學習來提升自己的能力,但當時的條件視乎并不是很成熟,因為那時我女兒還不到兩歲,我需要花很多精力在孩子身上。

    堅持學習于我而言是一件不容易的事情,因為我除了工作還有家庭和孩子需要照顧。前期,我需要克服很多困難,但后來我發(fā)現(xiàn)我這個決定是非常正確的,我經(jīng)常在家看書,我女兒從小就跟著模仿大人看書,她現(xiàn)在雖然只有5歲半,但已經(jīng)養(yǎng)成了良好的閱讀習慣并認識了比同齡孩子多得多的字,這為今后的學習奠定了良好的基礎(chǔ)。在人大網(wǎng)絡(luò)教育學院學習的這三年多時間,我覺得生活過得充實而快樂,盡管平時工作很忙,周末還要帶孩子出去玩,但我通過合理利用時間,同時注重學習方法,最終取得了事半功倍的效果。

    之前,我一直認為一邊工作一邊學習壓力會比較大,但通過這三年多的學習,我發(fā)現(xiàn)只要合理安排時間,工作和學習是能互相促進的。在沒有進入學院學習前,作為公司一名中層管理人員,我經(jīng)常會遇到一些管理上的問題,由于之前沒有進行專業(yè)系統(tǒng)地學習,完全憑經(jīng)驗和感覺處理。現(xiàn)在,通過學習,在專業(yè)技能方面,我掌握了一定的管理學、經(jīng)濟學及人力資源管理的基本理論和知識,在處理問題和向領(lǐng)導匯報工作時,覺得自己更加自信從容了;在日常生活和工作中,我認為自己不管是在思考問題的角度還是在處理事情的方式方法都有了明顯的進步,整個管理水平也得到了進一步的提升。

    通過這三年多的學習,我總結(jié)如下學習經(jīng)驗:首先,要明確學習的目標,學習目標為今后的學習指明了方向;其次,要根據(jù)目標制定詳細的學習計劃,學習計劃為按部就班實現(xiàn)目標奠定了基礎(chǔ);此外,還要注意方式方法,在學習中要善于總結(jié),要按要求完成各項作業(yè),遇到問題要多與老師和同學進行交流,要經(jīng)常將所學的知識與工作相結(jié)合,理論聯(lián)系實際,這樣對所學的知識便于理解和掌握;最后,就是要有恒心和信心,遇到困難不要退縮,要敢于面對并想辦法克服和解決,堅持才能取得最終的勝利!做任何事情其實都和學習一樣,在方法上是相通的,明白了這一點后,我的工作也變得得心應(yīng)手了。

    誠然,我還有許多不足之處,但在這段學習過程中,我從各方面都得到了充分地培養(yǎng)和鍛煉,相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。在今后的工作和學習中,本人將繼續(xù)努力,爭取取得更大的成績。

    在此,要感謝老師和同學們對我無私的指導和幫助,尤其要感謝班主任和各課程的老師,班主任經(jīng)常會為我們提供學習信息和發(fā)布重要通知,會及時提醒我們參加各科考試,而各課程老師除了要在網(wǎng)上答疑解惑,還需要定期利用周末的時間為我們進行面授輔導,沒有學院各位老師無私的奉獻和辛苦的付出我不能有今天的成績。最后,要感謝同學們在網(wǎng)上的分享和幫助。

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    服務(wù)中心評語

    王述清同學在專科的學習階段,遵守學院學生守則,以優(yōu)異的成績被評選為“201203屆優(yōu)秀畢業(yè)生”。目前進入本科段學習,該生學習態(tài)度端正,自主學習意識強,學習進度快,現(xiàn)已將本科課程全部學完,平均成績在88分,個別課程達到滿分,論文成績良好。與同齡人相比,她能很好地協(xié)調(diào)工作、家庭和學習的關(guān)系,取得優(yōu)異成績。她除自己努力學習外還積極參加學院活動,在群里和同學溝通,互相幫助并介紹親朋好友報名網(wǎng)院學習共同進步。她性格溫和,親和力較強,能很好地與老師同學溝通交流,虛心好學,上進心強,由于該學生各方面的優(yōu)秀表現(xiàn),特此推薦為2012年“網(wǎng)上人大之星”。

  • 王亞志女,北京教學服務(wù)中心,201203級人力資源管理專業(yè)在讀生,已修學分50學分,平均成績82.5分。
    個人事跡:

    在人大網(wǎng)院學習已有一年多了,起初選擇這里是因為學院的口碑不錯,學習方式也很靈活,我也知道自己還有很多地方需要彌補及進修,因此選擇網(wǎng)上人大再次進修提升知識,這是我最佳及明智的選擇。不僅能學到知識,還能鍛煉自己的寫作等各方面的能力,因此我更堅定了選擇網(wǎng)上人大是我人生中做得最對的一件事。

    這一年多來,我學到了很多人力資源管理方面的相關(guān)知識。起初剛?cè)雽W的時候,對于怎么選課、如何約考,這些操作方面的事什么都不懂,更不知道怎么制定學習計劃。可是我不甘于落后,既然我選擇了重新報讀,就要認認真真對待我學習中的困難,認真并仔細地去解決每一次出現(xiàn)的問題,那就摸清頭緒,從熟悉網(wǎng)上人大的學習流程開始吧。我還下定決心告訴自己,一定要學好專業(yè)的相關(guān)知識,很有信心地對自己說,別人能做到事我也同樣能做到,而且能做得更好。于是我便很快進入了學習狀態(tài),爭取提前完成學業(yè)。開始,我制定學習計劃,由于在一家外企公司做人事方面的工作,可以學以致用,時間上也很寬裕,安排好工作之外剩余時間就用來學習。下面我和大家分享一下我的學習:

    首先參加中心組織的新生導學,聽聽老同學是怎么樣制定學習目標的,同時可以在老同學的經(jīng)驗介紹中了解到自己不知道的事情,目的就是為了在學習計劃中做好下一步的安排。

    其次按照自己在生活、工作上的時間,去規(guī)劃自己的選課科目,根據(jù)自己安排好的時間來學習。每周堅持登錄網(wǎng)絡(luò)課堂聽課,學習中遇到問題詳盡記錄,并及時向老師提問,認真做好每章節(jié)的綜合練習,及時完成章節(jié)的課程作業(yè),隨時留意教學輔導BBS,瀏覽導學材料、學習交流、精華區(qū)的帖子,查看課程學習中常見問題解答,積極參與交流互動。有些課程在BBS里會組織學習活動,我也會積極參加,有助于提高課程總評成績。有些課程組織考前面授輔導,我也會參與,上課積極調(diào)動思維,認真做好筆記,面對老師的提問認真思考。

    最關(guān)鍵的就是復習考前練習。先根據(jù)老師提供的考前大綱總結(jié)復習重點,做好考前準備;再根據(jù)老師提供的考前輔導安排時間,每天做練習,學會舉一反三。只要用心、仔細,我相信肯定能考出不錯的成績,并且提前能完成學業(yè)。

    在工作中,我比較注重個人成長、勤于鉆研、善于分析總結(jié),不斷追求思想上進步;在學習上,我經(jīng)常和同學、老師在班級QQ群進行互動交流,深刻體會到班集體的凝聚力,也結(jié)交了新朋友。

    在人大學習這段時間里,我深刻感悟到:網(wǎng)上人大,網(wǎng)聚你我,連接所有人的夢想,期待求知人的加入!同時,這段時間的學習,培養(yǎng)了我的學習愛好,讓我懂得合理安排時間,讓我更知道有付出一定就有收獲,即使沒有收獲也不后悔,因為經(jīng)歷了就不會遺憾。??飘厴I(yè)之后,我還會繼續(xù)選擇值得依賴的網(wǎng)上人大繼續(xù)追尋我的學業(yè)之夢。

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    服務(wù)中心評語

    該生入學以來,積極參與學院的各項活動,認真參加課程論壇里的課程學習活動,積極回答問題并分享各種學習資料,經(jīng)學院教學部老師統(tǒng)計,該生在參與《管理學原理》的課程學習活動時,在BBS上回帖51條,回復課程消息15條,而且回帖質(zhì)量高,尤其在團隊練習活動中能夠毛遂自薦做組長,積極聯(lián)系組員,建立小組回答題目,有很強的責任感,學習主動性和積極性較高,積極收聽考前值機答疑,態(tài)度認真、端正,值得表揚!所以我推薦該生做2012年度的網(wǎng)上人大之星。

  • 朱玉可男,北京教學服務(wù)中心,201109級會計學專業(yè)在讀生,已修學分58學分,平均成績84.6分。
    個人事跡:

    我叫朱玉可,今年30歲,是網(wǎng)院201109會計學專業(yè)的學生。首先我要感謝人大網(wǎng)院,是你在我最無助和最迷茫的時候,給了我前進的方向和努力的動力,是你讓我努力奮斗、不向命運低頭!

    2011年時我考的會計證剛下來,我是中專學歷,只能考初級職稱,有人建議我上大學取得大專學歷以后考注冊會計師,因為我根本沒時間去參加成人高考,更沒有時間以后去聽課,所以想到了網(wǎng)院。我中專的時候是學會計的,所以我大專還想去學會計,我就在網(wǎng)上搜集信息,看哪家大學會計專業(yè)好,通過比較和網(wǎng)友的評論,網(wǎng)上人大成了我的首選,然后打電話問咨詢老師,接著入學測試,很幸運我通過了網(wǎng)院的測試,成為了網(wǎng)院201109會計學專業(yè)的學生。網(wǎng)院老師的課講的通俗易懂,深深吸引了我,適合我們這種脫離了學校很久的人去聽,有不懂的地方我就去網(wǎng)院的BBS上發(fā)帖求教老師,老師總會在第一時間詳盡的為我解疑答惑,就像是我的一個老朋友。網(wǎng)院圓了我的大學夢,為我們這些由于種種原因而沒能上成大學的人開啟了一個方便之門,實現(xiàn)了我們的人生理想。

    我感覺我的生活變充實了,以前沒事的時候只會玩玩游戲,和朋友喝喝酒之類的,現(xiàn)在我把這些通通都拋棄了,一心只想早日完成網(wǎng)院的課程。2011年10月份我報了四門課程全部通過,2012年1月份我又報了五門課程又全部通過。我想考初級審計師,可是又怕沒時間復習,因為一方面有網(wǎng)院的考試,還有10月份會計初級職稱考試,這審計師考試也是10月份,我就把我的疑慮告訴了輔導網(wǎng)院《財務(wù)會計學》課程的耿老師,耿老師鼓勵我說審計師挺好考的,他相信我一定能考過。聽了耿老師的一席話我決定拼一把,接著報班、買資料、報名考試,通過努力我順利通過了會計初級職稱和初級審計師的考試,這當中我最感謝的人就是網(wǎng)院的耿老師,因為如果沒有他的鼓勵,我就沒有勇氣去報初級審計師的考試,在這里我要對耿老師深深的說句:謝謝您!

    2012年7月份考試,我報了五門全部通過?,F(xiàn)在,網(wǎng)院的所有的課程都考完了,就等著2013年1月份的考試成績出來了!等到2014年拿到畢業(yè)證的時候我就可以去報注冊會計師了!感謝網(wǎng)上人大,是你讓我有了努力的方向,堅定了我的人生目標,也感謝網(wǎng)上人大的老師們,您們辛苦了!

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    服務(wù)中心評語

    朱玉可同學在學習方面勤奮刻苦、勇于探索,態(tài)度端正,目標明確,主動好學,在較短的時間內(nèi)就修完全部課程且成績良好。他在嚴格要求自己的同時,還能在網(wǎng)上主動為同學做力所能及的事情,以自己的經(jīng)驗為大家答疑解惑,努力營造一個和諧而又舒適的網(wǎng)絡(luò)學習生活環(huán)境。課余生活中,他還積極參加班主任及各個課程老師所組織的線上或線下活動,不斷地豐富自己閱歷及知識量。

    人的一生是一個不斷拼搏、不斷進取的過程。征途雖苦,但只要肯努力耕耘,就一定會有回報。我們鼓勵每一個學生,要立志做一個有理想的人,并嚴格要求自己,堅持不懈地向更優(yōu)秀的自己邁進,做一個優(yōu)秀的人。

  • 吳君鳳女,馬鞍山電大教學服務(wù)中心,20109批次工商管理專業(yè)在讀生,已修學分56,平均成績70。
    個人事跡:

    時光過得飛快,不知不覺中,2012年就快結(jié)束,回首這一年多的工作與學習,有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,有遇到困難和挫折時候的惆悵,有學習上的艱辛與困擾。但是在充滿希望的2013年,就伴隨著新年伊始即將臨近時。

    現(xiàn)在就2011—2012年學期個人學習做個總結(jié):記得我剛開始進入中國人民大學網(wǎng)絡(luò)教育學院學習時。最開始時候我是一頭霧水,不知道從哪里開始學習,也找不到學習方法,加之工作繁忙與煩惱,此時我想到的是恐怕自己要退出學習了。無奈之下真的向?qū)W校申請了退學??墒菆A大學夢是我一生的追求,心里是多么的不甘?。?/p>

    正在我苦惱時候,一天下午突然接到人大楊老師電話。楊老師那親切甜美的聲音讓我一下子感到好親切、好親切。因為我工作上的不順,學習上的煩惱,我不爭氣的眼淚一下子奔涌而出,我們通話可能有40-50分鐘左右,楊老師也是一直聽我哭訴了40-50分鐘。楊老師耐心細致的開導我,鼓勵我不要隨便放棄自己所追求的夢想。教我學習方法。教我怎么樣學習。

    在楊老師的教導下,我開始理清一下自己的思路,認清自己下一步要做什么。通過總結(jié),我認識到自己的學習經(jīng)驗和時間不足,從而使自己對以后的每一步學習中有了清楚的認識。這樣自己就不會有太多的迷惘,不會走太多的彎路。因此:我的學習狀況慢慢好起來了。老師們看到我在學習上取得一點成績時候,老師們都給我祝福與鼓勵!看到老師們的祝福與鼓勵時,我自己也更加刻苦努力學習了。

    經(jīng)過上個學期,我覺得自己在學習認識上成熟了不少,也改變了不少,對很多學習方法認識都比原來深刻了許多。把在人大學習的知識,現(xiàn)學現(xiàn)用于工作當中去?,F(xiàn)在越來越覺得在人生歷程中的每一段經(jīng)歷,都值得我好好地去珍惜!去仔細地回味認真地思考。時間在慢慢流過,我能做的就是在它流動的過程中給自己留下一些可供琢磨的有價值的體驗,將短暫化為永恒的記憶。

    在此,我要特別感謝人大楊老師,管理學老師,基礎(chǔ)會計老師,財務(wù)會計老師,組織行為學老師,經(jīng)濟法律論老師,國際市場營銷老師,還有人大很多老師;還有我的班主任笪老師,我的服務(wù)中心很多很多老師。沒有您們一步步地扶持我這一路走來,就沒有我今天學習的成績。在您們的幫助下,我現(xiàn)在是取得一點小成績,這只是我學習剛剛才起步,希望各位老師們在以后的學習中還要多多扶持我。謝謝!

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    服務(wù)中心評語

    該學員在網(wǎng)上人大學習期間,學習態(tài)度十分認真,勤學好問,能夠積極向服務(wù)中心和輔導員老師請教遠程學習方法,經(jīng)常與同學們溝通學習問題和作業(yè);能夠克服基礎(chǔ)薄、工學矛盾突出等困難,腳踏實地完成學習任務(wù)。集體主義觀念強,能夠積極參與輔導員組織的班會課、學習活動及主動組織學習小組活動,利用班級QQ群樂于在群里幫助其他學員,在班級起到良好的帶頭作用。同時該生受到任課老師的推薦,積極參加網(wǎng)上答疑、課程討論等學習活動。

  • 何媛女,南京電大教學服務(wù)中心,201009批次人力資源管理專業(yè)在讀生,已修學分74,平均成績84.4。
    個人事跡:

    我叫何媛。工作幾年以后,基于自身興趣和職業(yè)規(guī)劃的需要,于2010年秋天報讀中國人民大學網(wǎng)絡(luò)教育學院人力資源管理本科二學歷專業(yè)。作為一個自身從事遠程教育的教學中心老師,對網(wǎng)絡(luò)教育這種學習模式有一定的了解,覺得這種形式特別適合在職人員豐富自己的知識面和提升學歷。我平時主要從以下幾個方面開展學習:

    一、堅持深入學習理論知識。網(wǎng)絡(luò)教育有名校優(yōu)質(zhì)課件,豐富的教學資源,不好好學太可惜。我要求自己每天必須花1-2小時看課件,瀏覽BBS,給老師發(fā)郵件等等。長期的扎實學習,夯實了我的專業(yè)知識。

    二、注意期中檢測。學院開發(fā)眾多自測環(huán)節(jié),如模擬教學、在線模擬、樣卷等,在學習一段時間以后,我就會進行自測,檢查自己的學習情況,及時調(diào)整。

    三、重視考前復習。集中考試是對學習效果的檢測。我非常重視學院的每次考試,考前及時下載考試大綱、考前練習題,積極參加值機答疑,做好充足的復習應(yīng)考工作。在我的努力下,取得平均分84.4的良好成績。

    四、積極參加學習中心組織的各項活動。學校組織的爬山,踏青,去游樂場活動,我都積極參加,還動員家屬和同學一起參加,這樣即聯(lián)絡(luò)了感情,有放松了心情,一舉兩得。

    通過人大的二學歷學習,拓寬知識面,認識新朋友。感謝學院給我們提供的終生學習機會,我會不斷學習,保持進步。

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    服務(wù)中心評語

    該生作為本科二學歷學生,有很強的自主學習能力,自主安排學習進度,學習成績優(yōu)良。對學習平臺非常熟悉,她就像一個海綿,不斷吸收人大的知識,并且熱心的幫助其他同學,認真回答同學們的各種問題。把好的學習方法無償?shù)膫魇诮o其他同學,是同學們的知心朋友。積極幫助學校組織各項活動,特推薦參與網(wǎng)上人大之星評選。

  • 張曉川女,山東外貿(mào)教學服務(wù)中心,201103批次人力資源管理在讀生,已修學分69,平均成績83.9。
    個人事跡:

    我是中國人民大學網(wǎng)絡(luò)教育學院山東外貿(mào)教學服務(wù)中心201103批次人力資源管理專業(yè)的學生。入學這一年半的時間以來,我積極參與網(wǎng)院組織的各項活動,參加山東外貿(mào)教學服務(wù)中心組織的公益活動——保護環(huán)境,棧橋撿垃圾,參加2012年中國人民大學網(wǎng)絡(luò)教育學院網(wǎng)站新舊版更新點評活動,獲點評獎,在網(wǎng)上人大首屆職業(yè)規(guī)劃大賽中獲鼓勵獎,在國慶節(jié)特別活動和教師節(jié)歡慶活動中光榮獲獎,獲奧運競猜活動二等獎,http://marijuanajourney.com/plus/view.php?aid=5433獲網(wǎng)上人大創(chuàng)意大賽三等獎。

    在人大網(wǎng)院各位老師的悉心教導下,我的學習成績和人生觀念較以前有了翻天覆地的變化。盡管工作方面的事情很多,占據(jù)了較多的學習時間與打亂了自己的一些學習計劃的實施,但是我努力地擠出時間與調(diào)整計劃來完成一天內(nèi)的每一個學習任務(wù)。除了平時的努力學習,在每次課程考試之前,我都會提前完成學校的功課,下載考前練習題,做好復習的工作,爭取每門考試都能取得較好的成績。 在工作和學習之余,我也積極的參加了網(wǎng)院舉辦的各個活動。在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展 。在不同的有趣活動中,使得各方面都得到了鍛煉,培養(yǎng)了實踐動腦能力。

    今后,我也要繼續(xù)在各方面嚴格要求自己,努力提高個人素質(zhì),勇往直前的走出自己的人生之路。

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    服務(wù)中心評語

    該生在日常生活中能積極地和老師及其他同學進行交流,凡事自己努力克服困難,積極樂觀的面對各種困難。能夠適應(yīng)環(huán)境的變化,能夠迅速的投入到新專業(yè)的學習中去。充分利用課余時間和網(wǎng)院資源安排自己的學習。有選擇性參加適合自己的實踐活動,全方面的發(fā)展自己的能力。平時也積極幫助同學解決問題,響應(yīng)網(wǎng)院舉辦的各項活動,并且取得了不錯的成績。在學習、思想等方面能夠全面的發(fā)展,特此推薦。

  • 李園園女,勝利油田教學服務(wù)中心,201009批次會計學專業(yè)在讀生,已修學分74,平均成績77。
    個人事跡:

    當我還是一名統(tǒng)計員時,就一心想著,我學的是會計專業(yè),就應(yīng)該繼續(xù)追尋我的夢想。公交車上偶然一次看到成人教育的廣告,想著畢業(yè)后一直忙于適應(yīng)工作,自考也落下了,這時正是我重新拾起書本的時候,于是跟同學說了我的想法。巧的是,我們的想法竟不謀而合。于是我們結(jié)伴來到了中國人民大學網(wǎng)絡(luò)教育勝利油田學習中心。經(jīng)過服務(wù)中心老師的親切指導和同學們的有效溝通,我慢慢適應(yīng)了網(wǎng)絡(luò)學習環(huán)境和進度,特別是網(wǎng)院的選課指導,幫我們分清了主次。在學科學習的同時,我發(fā)現(xiàn),網(wǎng)上人大的校園文化活動也十分豐富,有各種組織學習交流活動、網(wǎng)上答疑、師生之間的交流,網(wǎng)絡(luò)調(diào)查傾聽學生們的聲音,還有各種征文活動和評選等各種活動。而且我也在新浪微博里關(guān)注了網(wǎng)上人大的官方微博,這樣學院有什么活動和動向我也可以及時了解。我學習也已兩年多,兩年來,凡是適合我的活動,我都盡自己最大的努力去參加,無論結(jié)果怎樣,我覺得這都是對我經(jīng)歷的一種豐富。我在《新知年代》中兩次投稿,并被幸運的發(fā)表。這對我來說無疑是一種正面的積極鼓勵。2011年“難忘的一天”,我寫的是與親人的離別,我在心底默默感謝生命賜予我的禮物,讓我懂得學會珍惜和活在當下是最重要的;2012年“我的2012”,幫我在年末時,特別是在大家安然度過傳說中的2012年時,讓我靜下來好好思考,感恩生命中的痛苦和美好。如今,我雖然仍是一個小公司的會計,對大型公司系統(tǒng)的財務(wù)體系有一定的差距,但這幾年的努力使我不至于荒廢自己的時間和精力,同事也更能適應(yīng)時代和潮流的發(fā)展,在競爭中保持一定的活力。

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    服務(wù)中心評語

    李園園同學自報名入學后,很快掌握并適應(yīng)了網(wǎng)上人大的學習方式,順利通過所有課程考試,論文正在寫作中。該生不僅認真學好自己的每一門課程,還在服務(wù)中心學生群里積極發(fā)言幫助老師解答同學們的疑問,在單位也是一名優(yōu)秀的會計工作人員,獲得領(lǐng)導和同事的稱贊。 該生還積極參加網(wǎng)院舉辦的各種活動,兩次在《新知年代》上投稿并被發(fā)表。我服務(wù)中心認為她符合學生活動之星的評選條件,特鄭重推薦。

  • 王緒玲女 ,西安教學服務(wù)中心,201203工商管理在讀生,已修學分45,平均成績87.7。
    個人事跡:

    從2012年2月進入人大網(wǎng)絡(luò)學院以來,我刻苦學習、努力拼搏,取得了平均87.7分的好成績,并通過了全國計算機等級考試和統(tǒng)考英語,還積極參加了2012年度學院舉辦的《西方經(jīng)濟學》、《中國稅制》、《經(jīng)濟法概論》等“經(jīng)濟法茶社”、“有獎學習活動專區(qū)”課程線上學習,參與了2013年“網(wǎng)上人大”學生滿意度調(diào)查問卷等活動。

    由于是成人學習,我克服了工作、家庭和學習等多方面的矛盾,使我更深刻地理解并實踐了“只要思想不滑坡,辦法總比困難多”的人生哲學。當然,我成績的取得也深深得益于網(wǎng)上人大的“網(wǎng)聚優(yōu)質(zhì)資源、服務(wù)終身學習”的先進理念,這樣的理念及其相應(yīng)的教學模式讓我受益匪淺。網(wǎng)上人大,我的無悔選擇!

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    服務(wù)中心評語

    王緒玲同學,雖然是201203學籍批次的學生,但在人大學習的這一年來,嚴格要求自己,刻苦學習;不僅克服了工作和學習以及生活之間的矛盾,還制定了詳細的學習計劃;她充分利用網(wǎng)院提供的很多開放資源,并且學以致用地運用到工作和生活中。該同學在平常的學習中經(jīng)常在學習交流群中積極的和大家討論學習心得,為其他同學介紹了自己比較成功的學習方法和經(jīng)驗,在學習交流群中起到了積極地作用,為其他學員樹立了榜樣,是一名學習優(yōu)秀的人大學員,特此推薦。

為表彰先進,并加強師生之間的了解和溝通,網(wǎng)上人大特推出2012年度“網(wǎng)上人大之星”評選活動,本次活動基于“公開,公平,公正”的原則,對網(wǎng)上人大2012年度在學習、職業(yè)發(fā)展、校園活動等各方面有突出表現(xiàn)的同學提供一個全面的展示平臺,也為社會了解網(wǎng)上人大提供一個窗口。