創(chuàng)意人：喬丹丹 網(wǎng)上人大唐山教學(xué)服務(wù)中心201309財務(wù)管理專業(yè)

一、創(chuàng)意名稱：“以書會友，以緣會友”讀書交流會

二、創(chuàng)意背景：

書籍是人類的精神食糧，是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。每個人都有一本最適合Ta、最能啟迪Ta人生的好書，一本好書應(yīng)該分享給身邊的朋友、親人，讓每個人都可以為生活添上深沉而又靈動的一筆。開卷有益，學(xué)無止境。愛好閱讀的人，不管因為工作怎么忙碌，閱讀的習(xí)慣還是不會被改變，都會為自己準(zhǔn)備一本床頭書。那么今天我們就以“以書會友，以緣會友”的主題來一次讀書交流會。

三、創(chuàng)意亮點介紹：

通過此次活動不僅讓我們擴(kuò)大交際范圍，還可以幫助我們提升自己閱讀量，豐富自己知識面。

四、創(chuàng)意簡介：

時間地點：2014年3月9日周日早09：00唐山教務(wù)服務(wù)中心唐山廣播電視大學(xué)

參與人員：網(wǎng)上人大唐山教學(xué)服務(wù)中心教師與網(wǎng)上人大的學(xué)生

活動形式：以書會友，好讀書，讀好書，會朋友。

創(chuàng)意主題：以勵志書籍、心理學(xué)、育兒書籍、政治法律和同學(xué)帶來的書籍進(jìn)行統(tǒng)一分組。

活動流程：

此活動由學(xué)院杜老師組織，通過在群里公布此活動的具體時間地點及注意事項。

具體流程如下：

1.在早上八點二十左右，杜老師帶領(lǐng)幾個同學(xué)在教室安排好各學(xué)員的座位，在教室走廊、學(xué)院內(nèi)貼出本交流會的大字報，以吸引更多學(xué)生來參加。

2.完成這些任務(wù)之后，杜老師來分配任務(wù)，X同學(xué)來做引導(dǎo)，X同學(xué)來做交流會來維護(hù)現(xiàn)場秩序，X同學(xué)登記各位同學(xué)帶來的書籍，X同學(xué)登記來的學(xué)生，X同學(xué)來做活動記錄員。

3.大約九點鐘，有許多網(wǎng)絡(luò)教育的同學(xué)紛紛到來，還有一些本院校在讀的學(xué)生也歡呼來參加。等到一定時刻，備受同學(xué)尊敬的杜老師來做活動的主持，講述活動規(guī)則和注意事項。在此過程中，有兩個同學(xué)正在認(rèn)真仔細(xì)的將同學(xué)們帶來的書籍進(jìn)行有序的分組，整理好后把各類型的書籍放到指定地點。

4.活動有序的進(jìn)行著，下面杜老師把各類書籍所在位置告訴大家，按照學(xué)院的順序依次來上面領(lǐng)取自己想看的書籍，并讓同學(xué)登記出入明細(xì)。

5.接下來真正品味閱讀魅力的時間，每個人都擁用了自己想要觀賞的書，還有人準(zhǔn)備了筆記本來留下自己欣賞的句子。同學(xué)們都在安安靜靜的享受閱讀帶來的喜悅，觀看完書籍的同學(xué)輕手輕腳的去交換下一本書籍。

6.下面一項就是組成閱讀書籍分組，每類書籍都有一個小組，用來交流觀看書籍的心得，互相推薦值得欣賞的書籍。

7.最后一項是把自己的讀書心得共分享給大家 。