創(chuàng)意人：張潤莉 北京教學(xué)服務(wù)中心201303市場營銷

一、創(chuàng)意名稱：“接力·愛·傳遞”公益活動

附（創(chuàng)意初衷：想在此申明的是各位老師看到的以下這些照片不是本人拍攝，但是絕無侵犯原創(chuàng)作者所有權(quán)的想法。這些照片也是在不經(jīng)意間在朋友微博中看到的，震驚、疑惑、不解是我當(dāng)時的感受。腦海里一直重現(xiàn)這些畫面的同時收到班主任老師發(fā)的新創(chuàng)意征集活動鏈接，因此就以這個作為創(chuàng)意背景設(shè)計了這個小創(chuàng)意，真的想為此做些什么，如果這些照片不符合參賽標(biāo)準(zhǔn)，請老師給我一個更改的機會，謝謝。）

二、創(chuàng)意背景：

當(dāng)你翻好久衣柜不知該穿哪件衣服的時候，他們衣不蔽體。

孩子升初中了，家中還有閑置小學(xué)校服不下于3套，而他們從來沒有過一件像樣的校服。

快開學(xué)了，孩子又要吵著要買新的文具書包，這只紅色袋子卻是他們的書包。

一雙鞋子我們穿著覺得不順眼就要扔掉的時候，他腳上的這雙鞋子也許還要穿很久。

每次我們大吃大喝、鋪張浪費的時候，卻不知道某個角落還有人食不果腹。

我沒有看到這些照片的時候，從來不知道這個所謂小康的社會依然有這些赤裸裸的貧困。我覺得我們該做點什么，不要再保持一份“事不關(guān)己高高掛起”的冷漠，拿出人類最初的本性善良為他們做點什么。

此次活動就是為貧困地區(qū)的孩子們征集一些衣物、書籍、救濟款。

三、創(chuàng)意亮點介紹：

伸出大家的援助之手整理自己家不用的棉衣物、書籍，與此同時呼吁更多的愛心人士參與此活動，一個人的力量確實微不足道，但如果我們每個人都參與到其中，那愛心的力量將是無窮的。還記得小時候聽過的那首歌：“一加十，十加百，百加千千萬；你加我，我加你，大家心相連?！币患抟伦銐蛞粋€孩子過一個暖暖的冬季，一本書可以給孩子一個對未來的希望。希望通過這樣的活動和努力，喚起更多人的善舉，讓我們社會的正能量動起來“接力·愛·傳遞”，讓我們?yōu)樨毨和斐鲆恢粶嘏辛α康氖?

四、創(chuàng)意簡介：

時間地點：2013年12月25日 早8：00 望京新世界廣場

參與人員：人大天創(chuàng)201303班全體師生22名（班級統(tǒng)一安排，活動現(xiàn)場由班長及副班長控制及人員安排，兩位學(xué)習(xí)委員做輔助工作。）

五、活動內(nèi)容：

1.簡單的布置現(xiàn)場。（但是要人看了一目了然）

2.安排1-3人做捐贈項目件數(shù)及金額登記。

3.安排衣服、鞋帽、書籍、文具、錢物5類分別由5位同學(xué)負(fù)責(zé)接收及整理。

4.安排5-6人隨時打包整理捐贈物，保持現(xiàn)場有條不紊，無凌亂現(xiàn)象。

5.安排4-5人做此次活動宣傳，我們的主題是“接力·愛·傳遞”，并隨時配合班長其他安排。

六、活動要求

1．要求各負(fù)責(zé)接收捐贈物的人員：

1）檢查捐贈衣物無可見污漬，衣扣齊全、拉鏈正常等方可捐贈。

2）接受書包、鞋（不包括女式包和高跟鞋）。

3）檢查捐贈物內(nèi)是否夾帶其它物品（貴重或危險品）。

4）捐贈書籍內(nèi)容健康，主題積極向上。書箱頁碼齊全，不缺頁，不缺字。捐贈學(xué)習(xí)用品要保證可以正常使用。

5）對于不合格的物品將予以清理。

6）錢物捐贈要注意無殘缺、假幣等情況，確?？梢哉Ｊ褂?。

2．所有活動人員抱著一顆感恩的心認(rèn)真的來完成每一個環(huán)節(jié)，增強團隊意識、服從組織安排。

3．活動結(jié)束后將接受的所有捐贈物整理打包寄給需要的貧困兒童。

預(yù)祝我們的“接力·愛·傳遞”圓滿成功，早些幫助那些急需幫助的孩子。