熊曉輝

我是鄭州教學(xué)站的，可是只有頭幾次考試去了那邊，武漢離我更近。每次考試，都是來去匆匆，考完了就走。對(duì)于教學(xué)站的老師們，除了面熟，幾乎沒有太多的交流�？墒抢蠋焸儏s記得我。記得剛進(jìn)網(wǎng)院，正好趕上了2004人大網(wǎng)院文化活動(dòng)節(jié)，我參加征文比賽得了獎(jiǎng)。之后的一次考試，因?yàn)槿サ迷缌�，考�?chǎng)還沒開門，同學(xué)們都在服務(wù)站的兩間辦公室里，服務(wù)站的張老師看到我，突然叫我的名字，當(dāng)時(shí)很讓我有些意外。因?yàn)槌�了剛�(cè)雽W(xué)時(shí)的報(bào)名，和教學(xué)站的老師們一直都沒有什么見面的機(jī)會(huì)�？荚囃旰�，我從張老師手里接過了征文比賽的水晶獎(jiǎng)杯，獎(jiǎng)杯真得有點(diǎn)沉甸甸的。后來直到我轉(zhuǎn)去了武漢教學(xué)站考試，網(wǎng)院有什么活動(dòng)或者是要考試了要交學(xué)費(fèi)了等等信息，張老師都還會(huì)打電話通知我。張老師的聲音和她的笑容一樣讓我感到親切和溫暖。

同樣的意外，是在武漢教學(xué)站的一次考場(chǎng)上。那次是網(wǎng)院的付美勤老師來武漢巡視監(jiān)考。在核對(duì)證件的時(shí)候，付老師看到我的名字顯得有些意外，并約了我考試完后大家交談一下。這件事也很讓我意外。之后的交談，付老師問了我很多對(duì)網(wǎng)院的看法和建議，問得很細(xì)，也很誠懇，讓我覺得網(wǎng)院的老師們都很努力很上心。網(wǎng)院的教學(xué)不同于一般面對(duì)面的教學(xué)，網(wǎng)院老師的工作也多是負(fù)責(zé)教學(xué)之外的管理，可是老師們都很為學(xué)生考慮，會(huì)想到教學(xué)的效果，會(huì)很認(rèn)真地了解學(xué)生的想法，征求學(xué)生的建議。

在教學(xué)站，還有一些細(xì)小卻是很實(shí)在的事情。每次考試都會(huì)有一些同學(xué)忘了帶鉛筆，所以每次服務(wù)站的老師都會(huì)準(zhǔn)備很多鉛筆備用。相信很多同學(xué)都有在開考前從老師手里接過鉛筆的時(shí)候，以至于后來我們甚至都懶得帶鉛筆了。這些雖然都是很小的事，可是可以看到老師們都在盡可能地為同學(xué)的學(xué)習(xí)和考試提供方便。