張瑜 ，女， 25 歲，天津服務(wù)中心， 200409 級(jí)，工商管理專業(yè)，已修學(xué)分 74 個(gè)，平均成績(jī) 82 分。

· 個(gè)人事跡

21 世紀(jì)已經(jīng)匆匆的走到了 2006 年，而我也從無(wú)憂無(wú)慮、爛漫多彩的學(xué)生時(shí)代走了出來(lái)，進(jìn)入了一個(gè)更加絢麗多姿、成熟美麗，但卻存在著競(jìng)爭(zhēng)與壓力的社會(huì)中。每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法，都是在十多年的學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)的，而現(xiàn)在唯一不同的就是我們現(xiàn)在是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，這就顯示出了“學(xué)習(xí)動(dòng)力”的重要性。

一、“尋找自信”的魔力

任何成功者都離不開自信。而人們又往往非常在意自己的缺點(diǎn)。也許我們都有這樣的體驗(yàn)：當(dāng)你要到一流的飯店赴宴時(shí)，必須將自己最華貴體面的服飾穿戴起來(lái)，盡管你平時(shí)完全不修邊幅。其實(shí)，在華貴的高級(jí)場(chǎng)所，也沒(méi)有身著便服不得入內(nèi)的規(guī)定，只是我們?yōu)榱艘�在心理上武裝一番，藉以強(qiáng)化自我，力求達(dá)到與一流飯店這種高級(jí)場(chǎng)所的平等關(guān)系。這都說(shuō)明我們要想成功必須要培養(yǎng)自信心，而自信肯定要有牢固的知識(shí)做基石，要有豐厚的內(nèi)涵做保證，所以是“尋找自信”的魔力使我一步步走進(jìn)成功。

二、工作崗位的需要

我的原專業(yè)是電氣工程及其自動(dòng)化，現(xiàn)在工作在技術(shù)部門，從事供電系統(tǒng)的技術(shù)管理工作，技術(shù)上的學(xué)習(xí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐是必不可少的，但畢竟有一定的基礎(chǔ)，而管理方面我卻是生手上路，面對(duì)這些壓力，不服輸?shù)奈抑荒苓x擇將其轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，因?yàn)槲艺J(rèn)為無(wú)論做什么工作，只要做就要做到最好，所以我在工作崗位上獲得了優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀團(tuán)干部等榮譽(yù)稱號(hào)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。

二十一世紀(jì)，沒(méi)有危機(jī)感是最大的危機(jī)，當(dāng)更多的老虎來(lái)臨時(shí)，我們有沒(méi)有準(zhǔn)備好自己的跑鞋？希望我學(xué)習(xí)的動(dòng)力也能為大家的成功出一份力，希望我這平淡的不能再平淡的語(yǔ)言能帶給大家一股神奇的不能再神奇的能力。

· 服務(wù)中心推薦語(yǔ)

張瑜同學(xué)是我學(xué)習(xí)中心 200409 批次的專升本學(xué)生，她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中能正確處理學(xué)習(xí)和工作時(shí)間上的矛盾，排除工作對(duì)學(xué)習(xí)的干擾。作為學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)，除了自己能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)外，還帶動(dòng)、鼓勵(lì)其他同學(xué)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。除了面對(duì)面的溝通和交流，還會(huì)經(jīng)常打電話了解同學(xué)的工作、生活、學(xué)習(xí)情況，問(wèn)一問(wèn)大家的學(xué)習(xí)進(jìn)度，經(jīng)常給同學(xué)們傳授一些切實(shí)可行的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，熱心幫助同學(xué)，在學(xué)員中威信較高。平時(shí)能協(xié)助服務(wù)中心老師開展班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生與服務(wù)中心的聯(lián)絡(luò)。