調(diào)查顯示 52.9% 受訪者認(rèn)為現(xiàn)在讀研不值

   2007 年 10 月 08 日      實(shí)習(xí)生 何葉      中國(guó)青年報(bào)

　　“兩年的時(shí)間，不知道學(xué)了些什么——第一年忙著跟學(xué)分較勁，第二年頻頻跟用人單位過(guò)招。我一位學(xué)姐，畢業(yè)論文截止前一周才從上海面試回來(lái)，自己熬夜趕了兩萬(wàn)字，男友幫她湊了一萬(wàn)字，答辯居然也順利過(guò)關(guān)。”

　　“我該不該要這個(gè)保研指標(biāo)？”不久前，在一家報(bào)社供職的林雍，接到剛剛結(jié)束實(shí)習(xí)的葉羽的電話。這位正處于“保研還是工作”矛盾中的大四學(xué)生，希望他能給自己一些意見(jiàn)。“這一兩年，我發(fā)現(xiàn)和我討論‘上研還是工作'的人越來(lái)越多。”林雍說(shuō)。

　　和葉羽的猶豫相比，武漢一所大學(xué)的李彤無(wú)疑屬于“行動(dòng)派”。筆者見(jiàn)到她時(shí)，她剛剛提交自愿放棄保研的書(shū)面說(shuō)明，“總算解脫了”。在此之前，她發(fā)在 BBS 上《我要保研嗎？》的帖子曾引起不少人的關(guān)注，人們?cè)诨靥懈魇慵阂?jiàn) ——“ 有機(jī)會(huì)還是不要放過(guò) ” ， “ 看個(gè)人的具體情況了 ” ， “ 讀什么研啊，時(shí)間有多吧 ”……

　　“要擱以前，這帖子會(huì)很快被鑒定為找抽型的‘炫耀帖'，引起板磚橫飛。”一位校園 BBS“ 骨灰級(jí)元老 ” 對(duì)筆者說(shuō)， “ 但是現(xiàn)在，這好像確實(shí)成了一個(gè)需要討論的話題。 ”

　　“大學(xué)四年，已經(jīng)厭倦了老師在臺(tái)上講課，我在下面看閑書(shū)的狀態(tài)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，讀研無(wú)異于又浪費(fèi)兩年青春，不值得。”李彤對(duì)筆者說(shuō)。

　　上周，中國(guó)青年報(bào)社會(huì)調(diào)查中心與新浪網(wǎng)新聞中心聯(lián)合開(kāi)展了一項(xiàng)調(diào)查，共有 7730 人參與，其中在讀或已畢業(yè)研究生 4865 人。調(diào)查顯示， 52.9% 的人認(rèn)為現(xiàn)在讀碩士研究生不值。讀過(guò)研的受訪者中， 35.6% 的人表示后悔， 54.5% 的人認(rèn)為，讀研還是工作，每個(gè)人應(yīng)該視自己情況而定。

　　與此相印證，據(jù)報(bào)道， 2007 年全國(guó)碩士研究生招生考試共有 128.2 萬(wàn)人報(bào)名，與前一年相比增幅為 0.55% 。而此前的 2001 年到 2006 年， 5 年間上漲 85.5 萬(wàn)，平均每年增加 17 萬(wàn)多，增長(zhǎng)率幾乎一直維持在 20% 以上。

　　“雞肋，”鄭瑩瑩以此形容她即將結(jié)束的研究生生活。“說(shuō)它‘食之無(wú)味'，兩年的時(shí)間，不知道學(xué)了些什么——第一年忙著跟學(xué)分較勁，第二年頻頻跟用人單位過(guò)招。我一位學(xué)姐，畢業(yè)論文截止前一周才從上海面試回來(lái)，自己熬夜趕了兩萬(wàn)字，男友幫她湊了一萬(wàn)字，居然也順利過(guò)關(guān)。”

　　調(diào)查中，分別有 39.2% 和 25.6% 的人表示在讀研過(guò)程中感到迷茫和空虛，而有 27.1% 的人對(duì)碩士生活感到焦慮， 28.5% 的人覺(jué)得失望。

　　“說(shuō)它‘棄之可惜'，找工作還多少有點(diǎn)用。”鄭瑩瑩說(shuō)。

　　本次調(diào)查顯示， 48.9% 的人讀研是為了 “ 拿個(gè)文憑，提升身份 ” ， 45.2% 的人 “ 為了找個(gè)好工作 ” ，明確表示是為了 “ 做學(xué)問(wèn)和研究 ” 的僅占 25.0% 。

　　但是研究生在找工作時(shí)的優(yōu)勢(shì)似乎正在減小。畢業(yè)于一所二流院校的趙春，“大學(xué)里一半的時(shí)間都用來(lái)準(zhǔn)備考研”，終于考上了某名牌大學(xué)的研究生，可不曾想碩士畢業(yè)，找工作還是“老大難”。

　　而在 2001 年本科畢業(yè)的林雍的同學(xué)中，一個(gè)廣為流傳的段子是：世界上的傻子有兩種，一種智商低于 60 ，一種在 2001 年上了研究生。 “ 當(dāng)年沒(méi)考上研的同學(xué)，一個(gè)個(gè)進(jìn)了 IBM 這樣的跨國(guó)企業(yè)，等我們畢業(yè)，反而已經(jīng)進(jìn)不去了。 ” 有人感慨道。

　　也許能說(shuō)明問(wèn)題的一組數(shù)據(jù)是，從 2001 年到 2004 年，研究生招生人數(shù)就增加了 2 倍，從 11 萬(wàn)增加到 33 萬(wàn)。

　　“有人反思要不要考研，甚至放棄保研，未嘗不是一件好事，說(shuō)明我們能冷靜思考了。在讀研這個(gè)問(wèn)題上，以前多少有點(diǎn)盲目。”有受訪者說(shuō)。

　　“在去復(fù)試的火車(chē)上，撿到俺現(xiàn)在的老婆，你說(shuō)我讀個(gè)研值不？太值了啊！”調(diào)查中，有參與者這樣留言。一句調(diào)侃，卻道出了很多人的態(tài)度：“值不值，關(guān)鍵看你要什么，每個(gè)人情況得具體分析。你讀研，你同學(xué)沒(méi)讀，你畢業(yè)了，你同學(xué)已小有成就，你后悔嗎？你能保證不讀研，也會(huì)和你同學(xué)一樣有成就嗎？”這位受訪者接著說(shuō)。

　　“我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)使人睿智。”長(zhǎng)沙一所大學(xué)研二學(xué)生曾珊說(shuō)，“讀研是一個(gè)學(xué)力積淀的過(guò)程，是一個(gè)潛移默化的過(guò)程。”調(diào)查結(jié)果顯示， 47.1% 的人覺(jué)得讀研是值得的。在已經(jīng)工作的碩士中，有 64.4% 的人并不后悔讀研。覺(jué)得讀研充實(shí)、有趣的分別占到 36.6% 和 15.8% 。如果重新選擇， 32.6% 的人還是會(huì)去讀研。

　　調(diào)查中，有 50.3% 的人認(rèn)同，讀研或工作哪個(gè)更有優(yōu)勢(shì)，每個(gè)人具體情況不同。

　　“有的人適合工作不必讀研；讀研把握不好，也容易蹉跎時(shí)間，僅為混個(gè)文憑沒(méi)意義。”有參與調(diào)查者說(shuō)，“如果你僅僅是要一個(gè)文憑，其實(shí)可以考慮念在職研究生。”

　　“對(duì)于一些行業(yè)，如投行、生物等，不讀研，根本沒(méi)法混。拿土木來(lái)說(shuō)，想進(jìn)設(shè)計(jì)院最低學(xué)歷得是研究生，如果你只是小本，那只能下工地當(dāng)民工。”一位參與調(diào)查者說(shuō)。

　　“女友還在學(xué)校讀書(shū)”、“留戀校園網(wǎng)海量的網(wǎng)絡(luò)資源、學(xué)校便宜的食宿”、“被老師爸媽忽悠了”……調(diào)查中參與者列出紛繁的讀研理由證實(shí)了調(diào)查的結(jié)果——調(diào)查中， 54.7% 的人坦承，上學(xué)時(shí)并沒(méi)有對(duì)自己的職業(yè)進(jìn)行過(guò)規(guī)劃， 17.9% 的人不論讀研還是找工作，當(dāng)初的選擇都有些盲目。

　　“根據(jù)自己的情況理性判斷，用發(fā)展的眼光看待考研與工作的選擇，才是明智的。”有受訪者留言說(shuō)。